延庆0047：韩淑香：将环保教育进行到底

　　日前，记者在县第三幼儿园见到了韩淑香。她圆脸盘儿、短发，不笑不说话。采访过程中，韩淑香的笑脸和“将环保进行到底”的教育理念给记者留下了深刻印象。
　　
　

　
　　随时随地开展环保教育
　　　　　　　　　
　　

　　　　　　　
　　1991年，韩淑香从延庆师范幼教专业毕业后，分到三幼工作。2002年，三幼申报了“发掘民间资源，建构具有农村地方特色的幼儿园课程内容”　市级课题。从此，韩淑香与同事们将环保教育从课堂上延伸到了日常生活中，随时随地对幼儿进行环保教育。
　　
　　

　　刚开展这项课题时，韩淑香与7位同事边实践边总结。有一次，韩淑香提出用食用油油桶制作玩具，得到了同事们的响应。他们一起找来废旧油桶，集思广益，琢磨着怎么利用。几经摸索实践，韩淑香等人把废旧油桶做成了舞龙道具，和孩子们一起欢快地做起了游戏。“老师舞龙头，孩子们玩得可飚了！”回忆起当时的情景，韩淑香忍不住哈哈大笑。随后，她领着记者在校园里四处参观，边走边介绍几年来三幼教师们的手工作品：可乐瓶“梅花桩”、高粱秆“竹马”、玉米须人物画……“这些原材料都是日常生活中的废旧物品，有的带有乡土气息，也是环保的。”韩淑香说，“而且，我们带着孩子一起做，孩子们在潜移默化中就知道，所有的东西都有用。这样，垃圾少了，也达到了随时随地开展环保教育的目的。”
　　
　　

　　带领教师建“藏宝屋”
　　　　　　　　　
　　

　　　　　　　
　　2006年，韩淑香开始负责三幼的德育管理工作。职责多了，但她“将环保进行到底”的信念没变。两年来，韩淑香发现，废旧原材料越收集越多，有可能造成浪费，破坏环保教育的实际效果。怎么办？韩淑香设想建立一个“藏宝屋”，让老师们互通有无，以达到资源共享的目的。
　　
　　

　　今年4月，三幼腾空了一间平房，将其作为“藏宝屋”。随后，韩淑香带人把积攒下来的废旧原材料分门别类地集中起来，方便老师们领取。在“藏宝屋”里，记者看到，按照线头、光盘、纸筒等不同类别，废旧原材料被分成了十余类。“当‘藏宝屋’急需某样东西时，我们也会有计划地补充。比如安排吃雪糕，然后把雪糕棍儿留下来备用。”看到记者有些不解，韩淑香微笑着说：“雪糕棍儿能用来计数、做拼图、扎篱笆，用处多着呢！”
　　
　　

　　有人说，只有放错位置的资源，而没有绝对的垃圾。在三幼教师和孩子们的眼里，“藏宝屋”里没有废品，只有取之不尽的“宝贝”。
　　
　　

　　“环保小卫士”随时监督您
　　　　　　　　　
　　　　　　

　　　
　　年初，韩淑香在三幼组织开展“环保小卫士”评比活动，鼓励幼儿从我做起，带动身边的人。4月的一天，大二班孩子刘柠的妈妈来到幼儿园，将一封感谢信交到了园长李爱华手里，感谢三幼开展的“环保小卫士”活动让孩子增强了环保意识，监督自己改正了不文明行为。
　　
　　

　　4月的一个星期日，刘柠与妈妈一起遛弯。当妈妈随手把苹果核丢在地上时，刘柠严肃地拉住了妈妈的手说：“妈妈，老师告诉我们一定要爱护环境，果皮纸屑要放进垃圾箱。”“妈妈知道了，下次一定改。”“不行，现在就捡，我是‘环保小卫士’，随时都要监督您。”在刘柠的坚持下，母亲捡起苹果核放进了垃圾箱。
　　
　　

　　除开展“环保小卫士”评比活动外，在韩淑香的倡导下，学校还开展了“致家长一封信”活动，向家长宣传环保的重要性；开展“小喇叭广播”活动，由各班的幼儿轮流进行节水节电等环保知识宣传；策划社会实践活动，带孩子们走出园门，走进社区和公园，向游人们宣传环境保护的重要性。
　　
　　

　　一位诺贝尔奖获得者曾说过，在幼儿园里学到的知识影响了他的一生。韩淑香把“将环保进行到底”的教育理念传播给了孩子们，这些孩子身体力行，又去影响身边的人。事情虽小，但对社会的贡献却是无限的。
　　

　　责编：宣兴章