着力推进党校姓党具体化

党校姓党是党校办学的根本原则，是党校工作的灵魂，也是党校最鲜明的办学特色、最闪光的精神气质、最突出的政治优势。党校姓党不是抽象的，而是具体的。在实际工作中，要防止将党校姓党“口号化”、“标签化”，积极探索推进党校姓党的具体化，着力把党校打造成为中国共产党的红色殿堂、党委政府的重要智库、领导干部学习的向往之地、党校人共同的精神家园。

　党校姓党具体化，核心是做到“四个最”

党校工作最忌自拉自唱，游离于中心工作。党校姓党具体化，核心是要紧紧围绕党委中心任务来办学，做到四个最：一是党委提出课题，最早去研究。党校姓党，首先要在党言党、在党忧党。党校作为党的哲学社会科学研究机构，要紧紧围绕党委政府面临的和提出的课题，注重开展前瞻性、对策性研究，为党委政府提供理论支撑和智力支持。在这方面，党校应当比高校和其他研究机构更有优势，更有发言权，也应更有作为。二是党委制定决策，最主动参谋。党校是党委政府的思想库和智囊团。在党委政府制定重大决策时，党校要充分发挥理论研究的优势、学科人才的优势、理论联系实际的优势和一线学员的优势，及时组织开展调查研究，主动为党委政府出谋划策，积极履行好党委政府科学决策的参谋助手作用。三是党委作出部署，最迅速贯彻。在贯彻党委政府的决策部署上，党校一定要态度坚决、行动迅速、贯彻到位。对贯彻过程中出现的问题，党校要主动去发现；形成的经验，党校要主动去总结；取得的成果，党校要主动去宣传。四是落实党委工作，最讲求效果。在抓落实上，党校首先自身要过得硬、作表率。落实不是一句空话，既要“口能言之”，又要“身能行之”，最后才能“人能服之”。在落实党委政府工作方面，党校要成为最讲执行、最善落实、最讲效果的地方。

　党校姓党具体化，前提是强化“三个意识”

意识是行为的先导。党校姓党具体化，前提是要强化三个意识：一是使命意识。党校是与党紧密联系在一起的，是为立党、兴党、强党而建立而工作的，是为党的事业的发展而建立而工作的。党校在干部教育培训方面，在为党和国家培养造就高素质干部队伍方面，在提高全党的马克思主义理论水平方面，肩负着重要任务和崇高使命。贯彻党校姓党原则，要求我们强化舍我其谁、责无旁贷的使命意识，带着责任、带着激情去工作。二是中心意识。中心意识即心中要有中心，所思、所言、所想都要有中心。党校工作只有在服务中心中才能有作为、有地位。要自觉把党校工作放在中心工作中去认识、去把握、去部署，急党委之所急，想党委之所想，做党委之所做。三是学习意识。同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。不学习，就不可能有使命感、责任感；不学习，就形不成中心意识、大局意识，党校姓党的原则就会落空。强化学习意识，最重要的是要善于从党的中心任务的历史变迁中，学习把握党的事业发展规律和党校干部教育规律，不断提高党校工作的科学化水平，更好地彰显在党和国家工作全局中的重要作用。

　　党校姓党具体化，关键是突出“两个落实”

《党校工作条例》明确了党校的两大基本职能，一是培训轮训党员领导干部的主渠道，二是党的哲学社会科学研究机构。党校姓党具体化，关键是要结合这两大基本职能，做到两个落实：一是落实到武装干部头脑。用马克思主义中国化的最新成果武装干部头脑，是党校这一共产党红色殿堂的天职。在党校教学工作中，要把中国特色社会主义理论体系作为主要内容，把对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信作为理想信念教育的核心课程和必修课程，不断深化教育培训和宣传研究。二是落实到思想库建设。发挥党委政府思想库作用，是党校姓党的必然要求。党校的思想库必须是姓党的思想库，这就决定了党校思想库具有鲜明的特色：在思想上、政治上和行动上，要与党中央保持高度一致，牢牢把握正确方向；不仅要重视马克思主义基础理论特别是中国特色社会主义理论体系的研究，而且要更加贴近党委政府的中心工作，更加贴近改革开放和社会主义现代化建设的实践，更加贴近广大干部的需求。因此，在党校科研工作中，要牢固树立实践导向、问题导向和需求导向，紧紧围绕党的中心任务来谋划、来选题、来开展、来评价，真正把党校思想库打造成为党委政府信得过、用得上的重要智囊。

　党校姓党具体化，保障是实现“一提升”

当前，党校工作既面临难得机遇，也面临严峻挑战，迫切需要党校人真正把党校姓党原则内化于心、外化于行，不断提升党性修养和能力素质。一要奋发有为。面对形势任务的发展变化，党校人要认清形势，找准定位，坚定信心，奋发有为，以卓有成效的工作，不断推动党校事业与时俱进、发展进步。二要敢于创新。在推进科学办校的过程中，党校人要解放思想、敢于创新、善于创新。思想解放的空间决定科学办校的空间。要跳出党校看党校，跳出党校发展党校，积极学习借鉴兄弟党校和社会上其它办学机构的先进经验和做法，拓宽视野、善于借鉴、为我所用、借力发展。三要言行一致。实事求是是我们党的思想路线，也是党校的校训。实事求是，体现在做人上，要求我们要知行合一、表里如一、言行一致。党校的同志在言行一致上更应作出表率。四要追求卓越。党校工作已经取得了明显进步和成绩，但面对新形势新任务新要求，党校工作还有很大的提升空间。这个提升空间，既包括教学质量、科研水平和内部管理等的纵向提升，也包括在推进开放办学、突出思想库建设、加强党校系统建设等方面的横向拓展。这就要求党校人要始终保持永不满足、积极进取、追求卓越的精神状态，目标上追求高标准，工作上强调高要求，作风上注重高效率，从而不断把党校工作提升到新高度、新水平。

（作者系浙江省委党校常务副校长）