某高校实践活动第一环节工作成效显著

认真进行学习教育培训——突出一个“实”字。一是召开党的群众路线教育实践活动骨干培训会，学习中央、省市领导同志关于群众路线教育实践活动的重要讲话，对该校党的群众路线教育实践活动实施方案进行了具体安排和说明。二是校党委采用党委中心组学习、集中培训、个人自学、交流研讨等形式，强化全体干部职工为民务实清廉的思想意识，引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识。三是学校党委中心组成员和校群众路线教育实践活动领导小组成员集体学习习近平同志在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话和刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动领导小组第三次会议上的讲话。四是邀请西北大学教授梁星亮作专题辅导报告，更好地理解和把握群众路线教育实践活动的实质与内涵。

扎实开展学习实践活动——突出一个“早”字。一是该校在5月份就印发了《关于党的群众路线教育实践活动调研工作实际方案》，成立了调研工作指导小组，明确调研目的、调研内容及调研范围，统筹安排调研人员及调研方式，各党总支（直属党支部）、机关党委根据工作要求形成了调研工作报告。二是学校在8月份前期调研工作基础上再次下发《关于进一步深化党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》，认真总结深化调研成果，并对收集到的意见和建议进行分层分类梳理，做到边调研、边梳理、边解决、边落实，为顺利开展好学习实践活动打好基础。

深入基层征求意见——突出一个“诚”字。在今年5月至10月深入基层征求意见过程中，该校党委重视、校领导带头，做到深入基层不断线，听取意见显真诚，梳理意见就整改。据悉，该校党委书记、校长带头，学校党政班子成员已陆续到13个教学单位和分管部门开展了40余次调研和座谈活动，采取多种渠道倾听教职工对学校和学院发展的意见和建议，了解师生员工最为关心和最为迫切希望解决的问题。目前，该校已经收集到了包括对领导班子和领导干部“四风”问题、教学工作、研究生培养工作、学科建设工作、学风、管理和服务、校园及家属区建设、学校发展和制度等方面的近百条具体意见和建议，梳理后已上报省高校党的群众路校教育实践活动督导组。

让群众看到新变化——突出一个“改”字。按照学校制定的教育实践活动实施方案要求，该校始终坚持“边调研、边梳理、边解决、边落实”十二字方针。针对校领导深入基层不够问题，从2013年5月至今，校领导带头深入基层、召开各类专题座谈会，听取意见会等40余次。针对学校目中层干部存在的中层干部执行力不足的问题，该校党委书记刘江南在党政联席会上要求领导班子成员要以群众路线教育实践活动为契机，以作风转变为突破口，狠抓工作落实，切实提高执行力。针对加强学科建设问题，经学校审定，学校9月13日遴选出9位一级学科召集人及42位学科带头人，同时在金花校区召开了为期两天的学科建设务虚会，刘江南在会上作题为“认清形势、鼓足干劲同心推动和加强学科建设”的讲话，校长高勇从三个方面分析和提出学校学科建设存在的问题和未来的改革思路，有力推动学科团队建设，进一步强化学科建设水平。针对学校行政东迁临潼后民生问题，学校为每个分工会安置工会小家，购置冰箱、微波炉、各种杂志，为教职工提供各种生活和文体条件，并为奔波两校区的教职员工发放了交通和工作补贴。目前，该校党委所属17个党总支205个党支部均就前期所收集到的意见提出了解决的思路或整改措施。