党员干部在教育实践活动中要克服的几大危险

党的群众路线教育实践活动中，部分党员干部对活动情况不了解，认为活动成效不明显，联系群众不够,存在精神懈怠、形式主义、“差不多”的危险。

一是精神懈怠的危险。大 力开展教育实践活动，为的是彻底根除党员干部身上的“四风”问题，进一步密切党群干群关系。对第二批群众路线教育实践活动，中央始终高度关注、高度重视，习近平总书记在在多次重要会议、多个重要场合，都曾经作过重要指示，强调活动开展要坚持高标准高质量，要把从严要求贯穿始终，把解决问题贯穿始终。但部分 党员干部任然重视不够，没有绷紧这根弦，精神懈怠，主观对自己要求放松。

二是以形式主义反对形式主义的危险。在“学习教育、听取意见”阶段，出现了一些极不正常的情况。有些单位活动开展表面上热热闹闹，实际上走形 变味，把学习当作任务强行摊派，不考虑实际效果和承受力；把听取意见当成走过场、走形式，将直接深入听、真心实意听搞成填表格、打勾勾；把教育对象弄混淆，把群众当成教育对象；以会议落实会议……这些事实表明，极少数人不是在践行党的群众路线，不是为了进一步密切党群干部关系，也不是读不懂中央文件、看 不明中央要求。他们以形式主义的手段反对形式主义，其目的是要将活动做成“形式”、破坏活动健康开展、破坏党同人民群众的血肉联系。

三是 “差不多”的危险。服务群众“差不多”，解决问题“差不多”，政策制定“差不多”，政策落实也还是“差不多”……在开展群众路线教育实践活动中，“差 不多”已经变成了少数党员干部开展工作、提供服务的口头禅，也成了事不关己、高高挂起的护身符，更成了推卸责任的恶习。“差不多”，体现的是党员干部宗旨意识淡薄，不知群众冷暖

广大党员干部只有充分认识这次教育实践活动的重要性和紧迫性，团结起来，才能旗帜鲜明地克服精神懈怠、形式主义、“差不多”这些危险。