培训激动 回来后不动

“你们是培训时激动，培训中触动，回来后不动”，这是近期一位县委领导对本县66名科级领导干部到省外高校参加培训半年后，在成果转化总结会上直言不讳地提出的批评意见。

领导干部到高校培训，掌握一些园区经济、域区经济、民营经济、招商引资、工业经济、现代农业和统筹城乡发展等方面的知识，这是应该提倡和鼓励的，是“镀金”提能力的最好途径。特别是通过教授对相关知识的生动讲解，我们的领导干部都产生磨拳搽掌的激动，触动了他们。但培训结束后，回到岗位中，却是一动不动，培训成果没有转化，还是按部就班的工作。

究其原因，一些领导干部不是不想动，而是没人动，他们也就不敢动。动就意味着要改变，他们也担心万一改变不好，主要领导不高兴怎么办。改变就有风险，改变就有挑战。最保险的行为，就是保持现状，最起码不会低于现状。

再好的培训课程，再好的培训讲师都不能立刻解决一个地区的发展问题。培训结束后，要建立有限的机制去监督实施，培训评估不能停留在反应层面和效果层面，必须定位于成果转化层面，长期监督或考核。让培训成果成为实践的方法，推动发展的思路。如此，干部培训才能不枉组织信任和群众期待。