足球成体育必修课当重在打造基础

26日，国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议，中央政治局委员、国务院副总理刘延东在会议上对校园足球作出重要指示，而教育部将主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版。会议上，教育部部长袁贵仁表示，将完善政策，形成校园足球激励机制；把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。（11月27日《京华时报》）

足球作为世界第一运动，其水平和质量的高低具有风向标的作用，对一个国家体育的评价也具有重要的参考。尽管中国足球“冲出亚洲，走向世界”的口号喊了多年，然而足球水平却不升反降，已然成为国人的心头之痛。女足已然沉寂多年，男足除了参加2002年世界杯，各个年龄阶段的国家队成绩直线下滑，以前引以为傲的青少年足球也失去了优势，不仅与世界水平越来越大，在亚洲也颓势明显，很多时候的大型比寒中，摆在中国足球面前的，不是能否夺得奖牌的问题，而是如何摆脱积分垫底的尴尬。

在建设体育强国的路径中，足球短板的问题必须解决，中国体育的“后腿”也必须补齐。与对成绩的饥渴相比，则是中国足球基础薄弱的尴尬现实。目前我们全国注册球员只有2万人，注册教练4000人，注册裁判5000人，即便把校园足球75000小球员都算上也不过是10万人出头，而且校园足球75000人里边其实大部分是不具备成为职业球员的能力条件和意愿。如此脆弱的基础，想让中国足球取得预期中的成绩，可以说是无源之水，无本之木。

从日韩或者欧美足球的经验来看，其之所以强大就源于有庞大的群众基础，有人数众多的足球人才储备。那么，足球人才从何而来？还得“从娃娃抓起”，让校园足球的繁荣和发展成为破解瓶颈的出路。以日本为例，其足球崛起就源于校园足球的发展。据介绍，日本发展足球依托的是学校，校园足球让日本足球腾飞。目前，日本大多数中小学校拥有完整的联赛制度，全国仅女子足球队就超过了1000支，男子足球队的数量更加庞大。日本校园足球联赛上座率火爆，日本高中的球队一共4174支球队，以一支球队的正常建制23人算,光这一项比赛日本踢球的高中生就达近10万人。

有了如此强大的基础保障，尽管日本国内的足球联赛只是半职业化，球员的收入水平不高，但依然有源源不断的人才供给。国内要改变校园足球不振，足球基础薄弱的状况，就必须有所创新和实行重点兼顾，增加足球在校园体育中的比重，并纳入综合素质测试之上，相信通过导向机制的调整，再加上国家政策的倾斜，在采取了一系列的综合措施之后，校园足球的发展必然会焕发生机，足球基础薄弱的情况才会真正扭转。

当然，实现足球的强大离不开群众体育的强大，足球进校园也好，成为体育必修课也罢，关键还在于起到抛砖引玉的作用，最终的目的还得靠促进校园体育和群众体育的发展，夯实群众体育的基础。只有体育锻炼成为一种国民素养之后，包括足球在内的所有体育项目，必然会迎来光明的前景，我国也才能由体育大国成长为体育强国。