教师节的冷思考

一年一度的教师节让辛苦了一整年的园丁终于迎来属于自己的节日。老师无私奉献不必多说，作为学生在节日节表达感恩之心也理所当然，随着人们生活水平提高以及“礼多人不怪”的传统思想，教师节送礼已慢慢成为习惯。就在家长们纷纷讨论送什么礼物合适的同时，另一个话题被推上舆论风口浪尖：教师节该不该送礼？不送会被另眼相看吗？

其实与礼物相比，老师们看重的还是孩子的努力程度和通过努力所取得的成绩。一心扑在学习上，积极上进的孩子，不管是否送礼物，老师都会喜欢。专家提醒家长，送礼只是家长自己寻求心理安慰，家长送给老师的最好礼物，就是配合老师教育好孩子。

我认为要打破教师节送礼的潜规则，首先得从思想上提高人们“尊师重教”的意识，真正做到从思想上感恩老师，不要采用赠送昂贵礼物寻求特殊对待的感恩方式。其次，要加大教育资源的投入，公平分配教育资源，学生扎堆想进好学校，找好老师的观念就会得到改观，送礼的情况也就有好转。最后，教育主管部门要适当为老师减压，尽量减少各种评级考职称等项目，让老师有更多的时间和耐心公平对待每一位同学，避免因工作压力大时间紧造成无暇顾及全体同学，只能特别照顾某些有送礼的同学。教师节送礼的情况必须得到改观，不要让不良的社会风气玷污了纯洁的师生关系。