践行“两学一做”要“接地气”

“两学一做”不是关起门来搞“精英教育”，而是要面向全体党员搞“普及教育”。“两学”就是要扑下身子真正学、用心学，力争真学真懂真信；“一做”就是要甩开膀子真正干、用力干，力争真做真改笃行。推进“两学一做”，不能光喊喊口号造造声势，甩甩袖子做做样子，而是要上接组织“架天线”，下沉基层“接地气”，实现学习标准和学习推进的“无缝连接”。

沉下基层，做好“学”的表率。各级党组织书记要守好第一责任“责任田”，明确学习任务，强化主体责任，主动沉入基层，坚持学在前、做在先、改在头，为广大基层党员做好“学”的表率。领导干部要做好学习教育的“领头雁”，带头查摆问题、自我揭丑亮短、带头深入基层，通过微党课、坝坝会等鲜活方式，将全面从严治党要求传给基层、融入百姓。要着力帮助基层党员开阔眼界、开拓思路，提高基层干部致富带富、社会管理能力，确保“两学一做”春风化雨滋润全体党员心田。

亮出身份，树立“做”的标杆。“两学一做”，不是“纸上谈兵”，而是要从“学”开始、以“做”坚持，学习不停、实干进取，以做合格党员为最低要求，以服务人民为最高标准，从而打造出一支思想坚定、信念坚固、党性坚强的党员干部队伍。党员干部要不忘坚持初心、继续前进，坚持走在前列、干在实处，为群众办好事、办实事，树立起合格党员的“标杆”，积极引领好民风、形成好社风。要以群众的期望为导向，以群众的呼声为指向，明确干事标准，树立行为规范，解决好群众的难题，完成好民生的答卷。

加强督促，下好“改”的功夫。推进学习教育，要聚焦突出问题、实现全面整改，引领党员干部转变工作作风、提升技能素质、补齐意识短板，将“改“的成效体现出来。党员干部在日常工作中，要多讲“大白话”，和办事群众加强沟通，主动消除误解、化解矛盾，让群众看到学习教育的成果，从而提高群众的获得感。党员干部要算好“整改账”，通过学习教育活动，树立长期整改意识，只有这样，群众才会愿意认账、真心买账。