让“四强化”成为持续抓好“两学一做”学习教育的神器

“两学一做”学习教育开展以来，甘肃省漳县立足不同岗位党员实际，坚持分领域推进、分类别学习、分岗位示范，切实增强学习教育效果。（新华网）

作为一名党员，笔者在经过几次专题学习讨论后，认为应该以“四个强化”持续抓好“两学一做”学习教育。

强化理论武装，争当锤炼党性的“排头兵”。把坚定理想信念放在首位，抓住党员领导干部带头这一关键，坚持落实经常抓长期抓这一要求，结合实际精心设置学习教育载体，学好习近平总书记系列重要讲话、党章党规，通过读原著、学原文、悟原理，掌握核心要义，领会精神实质，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，从根本上补足精神之“钙”，筑牢信念之“基”，确保学习教育取得实效。

强化公仆情怀，争当为民服务的“顶梁柱”。组织引导党员知行合一，带头提升执行政策、协调服务、督查调研、推动落实的能力和水平，推进所辖区中心工作。组织引导党员带头转变工作作风，坚持党员服务承诺、双报到等制度，筑牢为人民服务的宗旨意识。切实提升行政服务效能，落实“四亮”（亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺），自觉接受监督，认真践行承诺，方便群众办事；健全规章制度，强化监督管理；提升服务技能，提高服务效率，优化各项服务；开展共产党员示范创建，丰富具体内容，提升党员形象。

强化作为担当，争当创新实干的“先锋队”。组织引导党员干部坚持深入开展“走基层”、驻村联系活动，带头深入基层、深入实际、深入群众、做到问政于民、问需于民、问计于民，努力追求和创造能经得起实践、人民和历史检验的实绩，使干事创业的过程成为增进群众福祉的过程。突出抓好教育、卫生、就业、社保等民生，提高人民群众的获得感和幸福感。不断提高工作人员能力素质，强化基层组织服务功能，切实筑牢联系群众的桥梁。

强化廉洁自律，争当务实清廉的“领头雁”。组织引导党员干部坚持带头依法遵规用权，提高法治思维和依法办事能力，当好依法用权的示范者。严格践行民主集中制，对涉及全局的重大决策、重要部署及重要事项，实行集体研究讨论，确保决策民主化和科学化。带头遵守廉洁从政和改进作风各项规定，以自身的先进和纯洁诠释共产党人的政治本色。