江苏徐州：构建“四大平台”深学实做

在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作中，江苏徐州市突出抓实基层支部、落实基本制度，积极构建“四大平台”，推动全体党员在学上求深入、在做上出实效。

支部记实平台推动“常态考”。该市坚持把支部考核与党员考学有机融合、统筹推进，建立基层支部网上记实管理平台，以支部为单位按时上传学习计划、学习方案和学习落实情况，及时关注和掌握全市政治学习动态，持续推动“三会一课”“党员活动日”等基本制度落实。突出党章党规党纪等重点内容，及时更新完善试题库，引导党员实名登录开展自学自测，定期组织集中测试，市县镇三级党委定期抽查各支部和党员网上测试情况，检验保障政治学习成效。

红色教育平台助力强党性。该市发掘淮海战役纪念馆、王杰烈士事迹陈列馆等本地红色教育资源，搭建集实物展示、资料展览、影像展映、情景展演为一体的学习教育情景党课综合平台，定期开展党性教育月活动，组织党员干部现场学习。

跟踪督查平台落实“大走访”。该市开展集中走访帮扶活动，开设集中走访帮扶大数据管理平台，探索建立“点线面”联动、“全程记实”帮扶、“线上线下”督查三大工作机制。制定《市级单位走访帮扶绩效考核办法》，建立问题解决“红黄”预警、清单督办、销号管理工作机制，全程公开帮扶结果，量化评价走访绩效，有效提高矛盾问题解决的精准度和实效性。

关爱基金平台开展“齐众筹”。该市坚持把开展学习教育与推进脱贫攻坚重点任务相融合，实施“共产党员关爱帮扶专项行动”，多渠道筹集资金6800余万元，建立徐州市彭城先锋党员关爱帮扶基金，用于对生产生活困难党员群众的经济救助。成立基金会，建立健全关爱帮扶对象详细信息库和基金使用台账，建立回访抽查制度，定期和不定期组织开展关爱帮扶对象回访核实工作，保证关爱帮扶基金精准使用。

在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作中，江苏徐州市突出抓实基层支部、落实基本制度，积极构建“四大平台”，推动全体党员在学上求深入、在做上出实效。

支部记实平台推动“常态考”。该市坚持把支部考核与党员考学有机融合、统筹推进，建立基层支部网上记实管理平台，以支部为单位按时上传学习计划、学习方案和学习落实情况，及时关注和掌握全市政治学习动态，持续推动“三会一课”“党员活动日”等基本制度落实。突出党章党规党纪等重点内容，及时更新完善试题库，引导党员实名登录开展自学自测，定期组织集中测试，市县镇三级党委定期抽查各支部和党员网上测试情况，检验保障政治学习成效。

红色教育平台助力强党性。该市发掘淮海战役纪念馆、王杰烈士事迹陈列馆等本地红色教育资源，搭建集实物展示、资料展览、影像展映、情景展演为一体的学习教育情景党课综合平台，定期开展党性教育月活动，组织党员干部现场学习。

跟踪督查平台落实“大走访”。该市开展集中走访帮扶活动，开设集中走访帮扶大数据管理平台，探索建立“点线面”联动、“全程记实”帮扶、“线上线下”督查三大工作机制。制定《市级单位走访帮扶绩效考核办法》，建立问题解决“红黄”预警、清单督办、销号管理工作机制，全程公开帮扶结果，量化评价走访绩效，有效提高矛盾问题解决的精准度和实效性。

关爱基金平台开展“齐众筹”。该市坚持把开展学习教育与推进脱贫攻坚重点任务相融合，实施“共产党员关爱帮扶专项行动”，多渠道筹集资金6800余万元，建立徐州市彭城先锋党员关爱帮扶基金，用于对生产生活困难党员群众的经济救助。成立基金会，建立健全关爱帮扶对象详细信息库和基金使用台账，建立回访抽查制度，定期和不定期组织开展关爱帮扶对象回访核实工作，保证关爱帮扶基金精准使用。