读《梁家河》有感：奋斗的青春不负韶华

梁家河是什么地方？

今天的梁家河，有着革命圣地的历史积淀和阳光路上的富裕生活；但五十年前的梁家河和无数个陕北高原的村庄一样，荒凉、闭塞、贫瘠。当充满朝气和活力的知青们历经了辗转和颠簸，目睹了黄沙和扬尘，忍受了高原和寒冷之后，理想和现实的残酷撞击撕裂着他们对革命圣地延安的憧憬和向往。飘摇的时代、陌生的环境、异样的眼光，这是理想与现实的对视，十五岁的习近平同样面临着人生方向的抉择与思考：生存还是毁灭?

尽管孤独感在心中蔓延，但他从“砖头一样厚的书”中探寻到了问题的答案，从《中国通史简编》到《浮士德》，从《战争与和平》到《叶甫盖尼.奥涅金》，读书渐渐成为他的生活方式和精神食粮，成为无边黑夜里照亮他前行方向的灯塔。艰苦的生活没有磨灭他对理想的憧憬，经过了“五关”考验，他真正从“北京娃”变成“村里娃”，从团员、党员直到支部书记，年轻的习近平带领群众打坝治沟，修沼建铁业社、磨面房......，在陕北贫瘠的黄土地上，他最终立下了为祖国、为人民奉献自己的信念。

读《梁家河》，不仅对求知精神有所感悟，也是对习近平青年奋斗之路的学习，更是对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑和社会起源的一次探寻。作为一名年轻公务员，习总书记扎根基层，不忘初心的优秀品质值得我们用心体悟和学习。

摆正心态，积极融入，做团结好青年。学习《梁家河》最大的共鸣就在于能感同身受到陌生环境所带来的不适应和孤独之感，如何让自己快速融入环境、适应工作，就成了一件极其重要的事。“我父亲经常给我讲团结的道理，要求我们从小就要做讲团结和善于团结的人”，在梁家河的日子里，青年习近平时刻谨记父亲的教诲,而这样的教诲也是对我们的寄语。从心底热爱这份职业，热爱人民，将自己融入到工作集体，摆脱学生时代的稚气，当一个成熟、有作为的公职人员。“最重要的，要有实事求是、吃苦耐劳的精神。”那些年，总书记比我们还要小，面对那般艰苦的环境，都可以做到用奋斗充实自己的青春，我们现在又何尝做不到呢？

读书修身，学以致用，做向上好同志。“我的爱好很多，最大的爱好是读书。”这是总书记2013年面对媒体采访时说的。在梁家河的那些岁月里，正是那一本本厚如砖头的书，点亮了他年少的心，照亮了他前行的路。“一物不知，深以为耻”，时刻带着求知的渴望，也应该是我们对自己的要求。面对全新的工作环境，一方面要多看、多读书，“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”，经常去看一些与基层有关、与农民有关、与农村有关的书籍；另一方面要勤动手、善观察、多思考，将学习的知识、经验融入实践，在广袤的农村大地了解工作模式、摸索工作方法，让自己在“干中学，学中干”，用书本给予的力量，投入到为人民服务的事业中。

扎根基层，不忘初心，做有为好干部。“他说：我就是一个农民。”掷地有声，充满感恩。梁家河教会了习近平“土”的学问，在7年的知青岁月里，总书记对农村的各种活计已经非常娴熟，他立足黄土高原缺水的实际条件，淤地坝、建深水井、修沼气池、每一项工作都扎实稳健，深得民心。我们在面对基层工作时，也应当保持这样一份初心：服务群众要真心实意，实事求是。尤其是在当前脱贫攻坚工作中，更加需要有“土”学问的人，只有深入到群众中去，了解真实的贫困现状，切实为群众解决实际困难，为群众多办实事，才能久久为功，驰而不息，为社会主义事业贡献一份年轻力量。

《梁家河》就如一味药，它治愈了我这样一位“新人”内心的焦虑，让脚步不再踟蹰。坚定前行信念，用读书摆脱迷茫，用奋斗充盈青春，用实干点染大有作为的广阔天地。