在“三个结合”中学好《纲要》

在“三个结合”中学好《纲要》

内容提要

●学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。

●武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。要牢记空谈误国、实干兴邦的道理,坚持知行合一、真抓实干,做实干家。

●只有在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能更好做到知史爱党、知史爱国,才能更好继承和发扬党的光荣传统和宝贵经验,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学好《纲要》,贵在抓好结合。我们要把学习《纲要》与读原著、学原文、悟原理相结合,与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合,坚持武装头脑与指导实践相结合,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入。

学习《纲要》与读原著学原文悟原理相结合

我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。高度重视学习、善于进行学习,是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证,也是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。习近平总书记指出,学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。这为我们加强理论学习提供了重要的方法论遵循。

马克思主义是指导我们改造客观世界和主观世界的锐利思想武器。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果。《纲要》是由原著原文生发出的系统性凝练阐释读本,是引领干部群众通往这座思想殿堂的导航图。《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷等著作,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,充分体现了中国共产党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展崇高事业贡献的中国智慧和中国方案。

如果不注重研究原著原文,理论学习往往会根基不牢。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就要用好《纲要》导航图,做到读原著、学原文、悟原理,在系统全面、融会贯通上下功夫,在多思多想、学深悟透上下功夫,深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法,不断提高马克思主义理论水平。要把学习《纲要》同学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷以及《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平关于社会主义社会建设论述摘编》《习近平关于科技创新论述摘编》等结合起来,深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。

学习《纲要》与主题教育相结合

中共中央关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知指出,要组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理,并紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把《纲要》纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

我们要以学习《纲要》为抓手,牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,在学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想中牢记初心和使命,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。

同时,我们还要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,认真学习党史、新中国史,学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能更好做到知史爱党、知史爱国,才能更好继承和发扬党的光荣传统和宝贵经验,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

武装头脑与指导实践相结合

马克思主义既是世界观,也是方法论。我们党重视理论武装,也从来不是为理论而理论,而是为了指导实践发展。我们学习理论,也从来不是为了装潢门面,而是为了熟悉和把握推动工作发展的基本规律。因此,要大力弘扬理论联系实际的优良学风,做到武装头脑与指导实践相结合。

“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”,这是我们对党的思想路线的完整概括。这条思想路线是在无比丰富、生动、鲜活的革命、建设、改革的实践中进行的。“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”毛泽东同志把实事求是形象地比喻为“有的放矢”。我们要坚持用马克思主义的“矢”去射中国革命、建设、改革的“的”。

在新时代,中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。

党的十九大报告指出,弘扬马克思主义学风。在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记强调“对待科学的理论必须有科学的态度”,指出社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。在哲学社会科学工作座谈会上,习近平总书记指出,对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度。

坚持以马克思主义为指导,最终要落实到怎么用上来。正如习近平总书记指出的,武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。要牢记空谈误国、实干兴邦的道理,坚持知行合一、真抓实干,做实干家。我们要在学以致用、知行合一上下功夫,紧密结合新时代新实践,紧密结合思想和工作实际,从新时代的具体实际出发,把学习理论与解决本地区、本单位、本部门发展的重点难点问题结合起来,用党的创新理论武装头脑、指导实践,在各项工作中全面准确贯彻落实,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。 (作者为陕西师范大学马克思主义学院教授、博士生导师)

责任编辑:董洁校对:张弛最后修改:
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