华东师范大学以丰厚学术资源涵养“四史”学习教育

成立国内首个跨学科社会主义历史研究院；将“四史”学习教育融入课程思政的内涵建设；提升传播能级，让“四史”学习教育融入市民生活……记者日前在华东师范大学采访了解到，该校紧抓关键渠道，让“四史”学习教育更好地融入课堂，融入教学主渠道，提升学生主体的获得感；发挥关键主体作用，支持更多教师成为传播和学习“四史”的带头人；发挥学术研究引领作用，积极为“四史”学习教育提供智力支撑；发挥溢出效应，彰显高校的社会引领作用。

华东师范大学党委书记梅兵说：“以丰厚学术资源涵养‘四史’学习教育，华东师范大学发挥高端学术平台和智库优势，提供扎实的学术和人才支撑，让理论研究者、教育工作者在‘四史’学术研究和学习教育宣讲中担当起学术责任和社会责任，从而更好地实现以史为鉴，资政育人。”

以丰厚学术资源涵养“四史”教育

6月28日，华东师范大学社会主义历史与文献研究院组建成立。这是华东师范大学积极响应国家推进“四史”研究、教学和人才培养的急切需求，成立的国内首个跨学科社会主义历史研究院。

“重视学习借鉴历史经验，是当前治国理政的一个鲜明特点。这要求我们高校科研工作者及早作准备，担负起应有的责任和义务，以便在国家需要的时刻拿出过硬的研究成果。”华东师范大学社会主义历史与文献研究院院长、历史学系教授孟钟捷说。

在华东师范大学，一大批历史学者多年来悉心耕耘，在冷战国际史、中国当代史、改革开放史等研究领域引领研究热点，成绩斐然。将现有学术研究团队和文献资料进行整合重组，是为了更好地繁荣学术、资政育人。

研究院推出“初心”系列、新中国建国史系列、改革开放史系列、社会主义国家研究系列等多个研究方向，力求建成国际学界研究高地；依托校级层面的跨学科研究与教育平台，充分整合相关学科的科研教学力量，建设服务大众型的“四史”基础文献数据库。作为新中国组建的第一所社会主义师范大学，学校还将面向全国建设“四史”高校学生培训平台。

“我们不仅致力于推动学术研究和资政智库建设，更将服务大众的目的摆在首位，以普及‘四史’知识，帮助人们认识历史过程，推动历史知识的社会化，形成全民学‘四史’的热潮。”孟钟捷说。

以“四史”学习教育拓展课程思政内涵

今年毕业季，华东师范大学外语学院毕业生们收到了一份特别的毕业文创——学院联名的“中华牌”铅笔。小小的铅笔承载了一段民族工业发展史，将铅笔作为毕业礼物是学院“四史”主题离校教育系列活动之一，引导毕业生们在新的人生起点上回望历史，汲取力量。