【地评线】京彩好评:“三举措”推进党史学习教育常态化长效化

【地评线】京彩好评:“三举措”推进党史学习教育常态化长效化

近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党委(党组)要提高政治站位,落实主体责任,加强组织领导,完善制度机制,进一步巩固拓展党史学习教育成果。要把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,不断开创党和国家事业发展新局面。

继续保持党史学习教育组织机构。随着党史学习教育的阶段性结束,不少单位主要领导发生人员变动,要及时调整完善充实领导学习小组力量,加强党史学习教育的顶层设计和全局规划,确保党史学习教育常态化长效化,确保党史学习教育各项任务落实落细;要强化示范引领,实行“党委主责导学,党支部主体抓学,党员自主自学”三级学习教育机制,主要领导坚持先学一步、学深一层,带头撰写署名文章、为机关干部讲党课,推动党史学习教育更好地融入日常、抓在经常、形成长效。

明确党史学习教育的学习重点。学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,在采取 “三会一课”、主题党日、组织生活会、专题研讨等方式学习的同时,统筹线上线下、“大屏小屏”相结合的学习方式,创新运用互动式、研究式、体验式、行动式等新的学习形式,实现从“要我学”到“我要学”的转变。在学习链条上,构建完善“书记讲给书记听、书记讲给党员听、党员讲给党员听、党员讲给群众听”的递进学习圈层,把党史学习教育与党组织建设、支部建设、党员队伍建设等有机结合起来。

把党史学习教育成果转化落实。党史学习教育不仅要让党员受洗礼、有提升,也要让人民受教育、得实惠。要结合“再学习、再调研、再落实”活动,聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题,研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目;要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用;要深入基层群众、深入生产一线、深入工作服务对象,广泛听取意见、了解民生需求,聚焦聚力重点任务,着力贯彻新发展理念,让群众分享高质量发展成果、共享高品质幸福生活。(来源:宣讲家网)

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责任编辑:吴成玲校对:王静静最后修改:
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