【地评线】京彩好评：学好“治国理政” 砥砺奋进新征程

在全党全社会喜迎党的二十大胜利召开之际，《习近平谈治国理政》第四卷出版发行。该书集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。广大党员干部要深刻领悟重要意义、掌握理论精髓、明确实践要旨，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

领悟重要意义，“整体结合”深入学。知之愈明，则行之愈笃。《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央，统筹把握“两个大局”，高效统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践。该书的出版发行，对于推动广大党员、干部和群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有重要意义。我们要认真研读著作，深刻领悟其中蕴含的深厚情怀、科学思维以及工作方法。特别是要将第四卷与第一卷、第二卷、第三卷作为一个整体来学，厘清四卷之间的关系，做到深学深悟、常学常新、融会贯通，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。要夯实信念根基，感知其中蕴藏的真理力量，自觉增进政治认同、思想认同、情感认同，将思想的力量转换成内心的强大正能量，不断用其把握现实问题、分析时代课题、解决发展难题。

扭住关键少数，“率先垂范”带动学。“教者，效也；上为之，下效之。”党员领导干部岗位重要、责任重大，在社会生活中具有较高的影响力，在学习贯彻上应有更高标准、更严要求。因此，学习《习近平谈治国理政》第四卷，要注重发挥领导干部这个“关键少数”的“头雁效应”，着力发挥其领学促学作用。要坚持读原著、学原文、悟原理，逐条学习、系统领会，坚决克服“学习不深、不透、不系统”“浅尝辄止、不求甚解”等倾向，坚决防范“学用脱节”“学习碎片化、随意化”等现象。要以“吃小米饭、攻理论山”的精神抓好学习贯彻，通过集中研讨专题学、上好党课引领学、丰富形式灵活学等方式，真正学出坚定信仰、学出使命担当、学出科学方法，更好为党和人民工作。要发挥好带学促学作用，以“关键少数”带动“绝大多数”，与时俱进地推动党的创新理论大众化普及化，带领广大党员群众体会真理力量，感悟伟大成就，凝聚奋进力量，真正把学习贯彻延伸拓展到基层、覆盖到一线，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。

强化结果导向，“学以致用”实践学。“为学之实，固在践履。”“用”是学习的最终目的。深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，关键在于把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。这就要求我们必须坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，做起而行之的行动者，不做坐而论道的清谈客。要结合自身岗位特征、职责属性，公正客观地查摆本单位本领域的矛盾困难，盯着问题思考、追着问题深究，俯下身子、真抓实干、狠抓落实、扎实工作，不脱离实际、不好高骛远，让学习真正扎实入脑入心入行。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，勤于思、践于行、持于恒，做到干中学、学中干，致力在推动工作、见诸行动上出真力，在认清使命、强化担当上得实效，把学习贯彻权威著作激发的政治热情，转化为有效履行使命任务的强大动力。唯有如此，才能真正学深悟透、学以致用，将学习成果转化为工作效能，奋力凝聚全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。（来源：宣讲家网）

作者单位：湖南省岳阳市临湘市忠防镇 

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