坚持爱国与爱党相统一、加强爱国主义教育基地建设的若干建议

2021 年是建党 100 周年。当前，党史学习教育活动正在有序开展，全社会读党史、学党史的氛围日益浓厚。但是，在网络媒体上也出现了一些杂音噪音，特别有意无意地把党和国家对立起来、把爱党与爱国分裂开来、把党与人民的血肉联系割裂开来，值得高度关注，并通过在党史学习教育中加强改进爱国主义教育来积极应对。

一、错误舆论的表现和危害

网络特别是自媒体上的错误言论主要包括几种形式：

一是有意割裂、“窄化”“限制”党的领导。比如，有人提出“我爱国，但是不等于我爱社会主义、我爱共产党”，“不管什么主义、什么政党，只有能实现国家富强、人民幸福，我都会爱”。这些观点实质上否定了党在领导人民实现国家富强、人民幸福中的重要作用。再如，有人认为党只应领导和管理党的机关报刊，其他媒体应该坚持“言论自由”“文责自负”“管理自治”，这样的观点实质上是否定党管意识形态、党管媒体的原则。

二是故意否定党在中国现代史（一般指 1919—1949 的历史）上的地位和功绩。比如，有人认为党史只是中国现代史的一个部分，应和国民党党史等具有共同地位，这样的观点看似“公正”“公平”，实质上混淆了历史主流和支流，抹杀了“有道”和“无道”的区分。

三是故意误读党史上的一些文献和观点。比如，电视剧《觉醒年代》播出时，有的网友抓住陈独秀当年关于“爱国”的一些观点，认为共产党不提倡“爱国”。这样的观点抽离了党史的具体情境，实质上是变相的历史虚无主义。可以预计，在全党全国庆祝建党 100 周年之际，敌对势力也将此视为挑动思想混乱的“大好时机”，意识形态领域杂音噪音可能也会增多，对此，必须提高警惕、未雨绸缪、积极谋划、妥善应对。

二、爱国主义教育基地是“爱国与爱党相统一”教育的重要平台

爱国主义教育基地是开展爱国主义教育的重要载体。同时，北京的爱国主义教育基地中，大部分含有丰富的党史内涵。自 1994 年中央印发《爱国主义教育实施纲要》，提出建设爱国主义教育基地以来，北京市已累计命名的市级爱国主义教育基地 191 家（包括全国爱国主义教育示范基地 29 家）；其中，红色文化类就有 57 家，占比接近 30%。这些基地中，北京新文化运动纪念馆、中国人民抗日战争纪念馆、中共中央北京香山革命纪念地等一批中国革命重大事件纪念地，毛主席纪念堂、李大钊故居、宋庆龄同志故居等老一辈革命家和革命历史先驱的纪念馆和故居，凝结着中国共产党的光荣传统和历史经验，展现了革命、建设和改革的光辉业绩和丰硕成果，是爱党和爱国、爱社会主义必然高度统一最鲜活的说明。另外，有的爱国主义基地发挥自身特色，为党史宣传教育提供了生动的教材。比如，八宝山革命公墓征集革命先辈回忆录百余册，整理出人物事迹《红色记忆》系列 5 册、《共和国不会忘记》《百战将星》《开国元勋》等。中国钱币博物馆推出《红色政权货币展》，在全国十余个城市巡展，对宣传红色金融历史，弘扬爱国主义精神起到了积极作用。

同时，我们也要看到，有的爱国主义教育基地没有对基地含有的爱国爱党内涵进行充分发掘，流于文化展览设置一般性旅游场所。有的承载着重要党史内涵的场所基地的层次和知名度都还不够高，比如“没有共产党就没有新中国”纪念馆、马骏烈士纪念馆等硬件和软件建设均与其爱国爱党教育内涵不匹配。有的爱国主义教育基地专业队伍建设不力。据有关统计，71.2%的基地专职讲解员数量在 3 人或 3 人以下，甚至根本没有专职讲解员。有的爱国主义教育基地展陈手段老旧，不善于运用新媒体，对年轻人尤其缺乏吸引力，基地官方微信公众号更新频率和观众规模如下图： 

三、加强改进的对策建议

第一，加强理论研究和理论武装，鲜明阐发“爱国与爱党相统一”的原则，为爱国主义教育基地建设提供理论指引。马克思主义认为，政党和国家都是历史的概念。邓小平同志早就指出：“有人说不爱社会主义不等于不爱国，难道祖国是抽象的吗？不爱共产党领导的社会主义的新中国，爱什么呢？”习近平总书记在 2019 年明确指出，“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”这些论述为我们正确认识和处理爱党与爱国相统一的问题提供了根本遵循。建议组织专家学者，结合新时代国家建设的伟大成就，就这些论述进行深入研究，形成一批立场坚定、旗帜鲜明、言之有物、逻辑有力的理论文章，并以此为基础，对爱国主义教育基地建设相关部门和人员开展培训，帮助他们掌握理论武器。

第二，高度重视新时代首都治理的成就，并将其列入爱国主义教育基地建设范畴。党的十八大以来，习近平总书记高度关心首都北京建设，多次考察发表讲话并作出指示批示。建议系统梳理习近平总书记指示批示精神在京华大地落地转化的标志性场所，选取具有代表性的场所，根据实际情况，设立市区两级爱国主义教育基地，并积极申报国家级爱国主义教育基地。比如，大兴机场作为世界最大的无结构缝一体化航站楼、世界集成度最高的航站楼、前全球建设规模最大的新建机场，是首都治理和发展成就的体现，具有丰富的爱国主义教育内涵，具备列入爱国主义教育基地的条件。再如，有着 700 多年历史的东四胡同群，本身具有文化欣赏和旅游开发价值，在城市精细化治理中成绩显著，又成为“吹哨-报到”改革成效的标杆，也可以列入区级或市级爱国主义教育基地。

第三，以党史主题的爱国主义教育基地为重点，加大投入力度，不断巩固加强。根据党史国史发展线索，推动爱国主义教育集群化建设。比如，依托北大红楼、新文化运动纪念馆、李大钊故居等国家级爱国主义教育基地，统筹陶然亭公园、高君宇烈士墓、长辛店二七纪念馆、中法大学旧址等，打造党在北京早期革命活动纪念地集群。再如，以中国人民抗日战争纪念馆、焦庄户地道战遗址纪念馆、平北抗日战争烈士纪念馆等全国爱国主义教育示范基地为重点，统筹卢沟桥和宛平城、中国人民抗日战争纪念雕塑园、平西抗日战争纪念馆、鱼子山抗日战争纪念馆、平谷区冀东抗日根据地旧址、古北口战役阵亡将士公墓等，打造展示党在抗日战争时期中流砥柱作用的纪念地集群。又如，以香山革命纪念地、天安门广场等，形成以创建新中国为主题的纪念地集群。

第四，四是将在党的领导下，国家建设取得进步与成就全面体现到爱国主义教育基地之中。除了党史类之外，文化、科技等类别的爱国主义教育基地也应加大对党的领导的渗透和表现。比如，北京共有科技创新类爱国主义教育基地 19 家。中国科技馆、中华航天博物馆、北京正负电子对撞机国家实验室、中关村国家自主创新示范区展示中心等，昭示着我国科技进步的成果，展现出在党的领导下中国从科技极度落后的国家成为世界科技领跑者、竞争者的深刻转变。应在这些基地加强党的科技政策、党员科学家事迹等的介绍，发挥科技成就的党史国史教育功能。北京有这类基地，以维护祖国统一和民族团结为主旨，着眼凝聚民族国家认同，唤起华夏儿女的共同乡愁，营造海内外赤子的精神家园。比如，民族团结和祖国统一类主题的爱国主义教育共有 64家。中国华侨历史博物馆、北京中华民族博物馆等记载了各民族同心同德、共同奋斗的光荣传统，以及海外华人华侨的爱国之情。应在这些基地加强党的民族政策、统战政策的宣传，加大对维护民族团结有功人士，以及为新中国作出重要贡献的华人华侨的介绍。