【地评线】京彩好评：贯彻落实主题教育总要求 全面推进教育高质量发展

全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，正逢其时，意义深远。习近平总书记深刻指出，主题教育“对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义” 。

教育部对教育系统提出要求，要把开展主题教育同贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述、同党的二十大关于教育决策部署、同教育中心工作结合起来。教育系统广大党员干部，一定要紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的主题教育总要求，认真调查研究、积极思考实践教师思想政治工作，奋力打造师德高尚、业务精湛、育人能力高超的教师队伍，为推进教育事业高质量发展，为教育强国建设，提供坚实的人才队伍支撑和思想政治保障。

教师是以精神立身的崇高职业

师者、人之模范也！习近平总书记寄语广大教师：“做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。”并要求广大教师自觉坚守精神家园、坚守人格底线，以自己的模范行为影响和带动学生。

习近平总书记曾为已故吉林大学黄大年教授、河北农业大学李保国教授做过重要批示。他们以知识分子独具的爱国情、特有的报国志，把教书育人的生动实践，把科技强国、农业强国的科研论文，将一腔热血挥洒在了祖国广袤的土地上。他们用赤子情怀高扬起一面面高尚师德的旗帜，屹立起一座座教育报国的丰碑，先生之风，如云山苍苍，江水泱泱，山高水长。

牢牢把握党的创新理论的深刻内涵

国将兴、必贵师而重傅！习近平总书记指出：“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”落实主题教育要求，就要参悟透、领会准、运用好习近平总书记关于教育的重要论述。

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准；争做四有好老师；成为学生四个引路人；坚持四个服务方针；想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需；党办的大学要让党放心，人民的大学要不负人民；要努力培养堪当民族复兴大任的时代新人，绝不能培养出一些长着中国脸、不是中国心、没有中国情、缺少中国味的人，那将是教育的失败，教育的失败是一种根本性的失败，等等。习近平总书记一系列重要讲话，有力回答了中国特色高等教育走什么路，培养什么人、怎样培养人，以及为谁培养人等教育根本问题，必将成为激励和鼓舞我们教育工作者，奋进新时代的思想宣言、理论支撑和行动纲领。

永葆教育坚定正确的政治方向

大学之道在明明德！习近平总书记强调，“传道者自己首先要明道、信道。”这个“道”，本意指道路、规律、终极真理等，总书记从中国传统哲学意义高度谈教育，指的就是对教育的政治要求，是扎根中国大地办教育之道，是我国高等教育最鲜亮的底色！

旗帜鲜明的讲政治就要胸怀“两个大局”。一是面对世界百年未有之大变局。习近平总书记指出，“我们要清醒认识国际国内各种不利因素的长期性、复杂性，妥善做好应对各种困难局面的准备。最重要的还是做好我们自己的事情”。要有“时时放心不下”的责任感。对“国之大者”和民之关切，要时时在线。何为“国之大者”？习近平总书记说，“要自觉讲政治，对国之大者要心中有数，关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场”。二是面对实现中华民族伟大复兴的战略全局。要深刻认识当前我们党面临四大考验、四大危险将长期存在。增强国家政权安全、制度安全、意识形态安全任重道远。

新时代的人民教师，当居安思危，扛起责任，勇于担当，始终把自身发展置于中国发展的滚滚洪流中。正所谓：乘历史大势者行稳，走人间正道者致远！

今年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是实施“十四五”规划承前启后的关键之年。让我们以党的二十大精神为指引，深刻理解“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，不断推进主题教育取得丰硕成果，为实现强国建设、民族复兴，团结奋斗、再创新的辉煌！

（作者系教育部全国暨高校师德师风建设专家委员会委员，首都师范大学教师工作部部长）

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