【地评线】京彩好评:主题教育必须“解民忧”

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当前,第一批主题教育已经基本告一段落,第二批主题教育正在如火如荼开展。第二批主题教育直接面向基层、面向群众,能否组织好、开展好,关乎党心民心、政风民风。解民忧,让广大人民群众满意,是开展主题教育的终极目标,也是检验主题教育成效的重要标准。开展好第二批主题教育,一定要始终把人民群众放在心中最高位置,把“群众满意”作为工作目标,倾力办好群众有感的小事,用心用情用力在主题教育中解民忧、暖民心。

加强理论学习,提高服务本领。“解民忧”需要较强的为民服务本领作支撑。因此,在进行理论学习时,一定要注重结合实践跟进学,根据自身情况和工作特点,坚持干什么学什么、缺什么补什么,深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,从中悟规律、明方向、学方法、增智慧。多从群众立场出发,学知识、提能力,不断提高为人民群众办事解忧的能力水平,更好地适应人民群众期盼、回应群众关切。

深入调查研究,摸清社情民意。知民意、晓民情,是为民解忧的重要前提。调查研究是掌握基层实情、听取群众心声、把准群众脉搏的重要手段。在推动调查研究走深走实的过程中,一定要突出问题导向,既看“高楼大厦”,又看“背阴胡同”,既到基层一线,又去群众身边,扑下身子、沉入一线,多与群众谈心、唠家常,全面掌握群众的所思所想、所忧所盼,真正问计于群众、问计于实践,努力把群众关心的急难愁盼问题找准问实,摸清楚、研究透,让“解民忧”有依可循、有据可循。

聚焦推动发展,办好民生实事。“解民忧”,办好民生实事,是推动高质量发展的重要环节,也是开展主题教育的出发点和落脚点。推动高质量发展,离不开办好民生实事的务实举措。必须从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这个根本问题,始终坚持向人民为人民,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,永葆为民情怀,从群众关心关切出发、从群众急难愁盼着手,全心全意办好民生实事,尽己所能提供最优服务,力争让群众满意。

做好检视整改,真正为民解忧。在检视整改环节中,与人民群众息息相关的问题解决得好不好,直接关系到主题教育质效。直面病情开方准,讳疾忌医病难除。要注重从群众中梳理焦点难点问题,坚持广开言路、畅通渠道,“开门”抓整改、深入挖根源、精准定对策,把群众的小事当大事、当家事,逐一研判、逐一解决,对一时解决不了的盯住不放,跟踪回访整改进度,实时掌握群众满意度,推进检视问题整改到位,真正为民解忧。(来源:宣讲家网)

作者单位:吉林省四平市伊通满族自治县委组织部

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责任编辑:吴成玲校对:张慕琪最后修改:
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