让高技能人才“崭露头角”

近日，习近平总书记在同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时强调，要深化产业工人队伍建设改革，加快建设一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，培养造就更多大国工匠和高技能人才。新时代需要高技能人才，高质量发展呼唤大国工匠，要在创新育才机制、搭建实训平台、深化改革措施上下足功夫，让技艺精湛、素质优良的高技能人才在各行各业“崭露头角”。

创新育才机制，蓄足技能人才“春水”。随着我国进入新发展阶段，产业升级和经济结构不断调整，各行各业对高技能人才的需求越来越强烈，创新育才机制，才能更好、更多地培养国家和社会经济发展需要的高技能人才。探索技工教育“集团化”机制，建立技师学院+高级技校+普通技校+大型骨干企业“四位一体”的技工教育集团，全面促进校企合作、产教融合，持续为社会经济发展提供支撑。探索人才培养“精准化”机制，实施高技能人才数据赋能工程，综合运用“大数据+云计算”技术，建立高技能人才资源库、需求库，促进人才链、产业链、教育链有效衔接，提高技能人才培养与产业发展匹配度。探索校企合作“多样化”机制，大力推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”的企业新型学徒制，支持技工院校与企业开展“订单式”“定向式”“定岗式”联合培养模式，让院校源源不断为社会注入技能人才“春水”。

搭建实训平台，提升技能人才“本领”。玉不琢，不成器；人不学，不知义。无论是突破“卡脖子”技术，还是建设制造强国，都需要经过实践“摸爬滚打”的“高顶尖”人才。要全力打造职业技能竞赛平台，建立世赛、国赛、省赛、市赛相衔接的职业技能竞赛体系，多举办高规格、多赛项的技能竞赛，让技能人才在比赛选拔中“打磨”自身。要搭建校企联合培训平台，深化校企合作，促进产教融合，扩大“金蓝领”、青年技师素质提升培训规模，创新“线上学”与线下“师带徒”“班组学习”等方式，面向企业生产一线，与企业联合开展各类技师、高级技师和新入职员工培训，磨砺技能人才“硬本领”。

深化改革措施，激发技能人才“活力”。木不钻不透，人不激不发。长期以来，“蓝领”的职业认可度和成就荣誉感相对偏低，导致技能人才干事创业积极性不高。要深化技能人才评价机制改革，坚持“谁用人谁评价、谁发证谁负责”的改革思路，全面推开企业技能人才自主评价改革，实施社会化评价扩容行动，遴选“产业代表性、评价专业性、行业权威性”的社会评价机构参与评价。要深化技能人才发展机制改革，完善高技能人才职称评审绿色通道，突出高技能人才职业能力和工作业绩，进一步畅通高技能人才与专业技术人才职业贯通发展通道。要深化技能人才激励机制改革，出台系列政策，加大对高技能人才奖励激励力度，完善职业技能提升配套政策，加强企业职业技能等级待遇落实政策引导，将技能人才的技能水平成功转化为待遇、荣誉，激发技能人才创新创造活力。（来源：宣讲家网）

作者单位：山东省诸城市委组织部

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