把主题教育同各方面工作结合起来

习近平总书记日前在上海考察时强调，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

思想之光照亮奋进之路，伟大实践展现思想伟力。把主题教育同各方面工作结合起来，能够更好发挥主题教育引领作用，实现主题教育与实际工作相互促进、相得益彰，增强党员、干部的使命感和责任感，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

11月17日拍摄的江苏扬州瘦西湖风景区景色（无人机照片）。新华社照片，北京，2023年11月18日。 新华社发（孟德龙摄）

把主题教育同各方面工作结合起来，就要在深化内化转化上下功夫。第二批主题教育临近收官，要坚决防止虎头蛇尾，做到敬终如始、善始善终、毫不懈怠。推动主题教育进一步走深走实，就要把理论学习贯穿始终，坚持不懈在深化、内化、转化上下功夫，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。把全面学习和重点学习结合起来，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，从党的科学理论中明方向、学方法，提高学习的针对性、实效性。推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，真学真信真用、学懂弄通做实，真正把马克思主义看家本领学到手，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

把主题教育同各方面工作结合起来，就要以深化调查研究推动解决发展难题。在全党大兴调查研究，以深化调查研究推动解决发展难题，是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。实践出真知，发展无止境，调查研究永远在路上。以问题导向引领“调研方向”，聚焦发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，深入实际、深入基层、深入群众，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提出有效解决问题的新思路新办法，切实把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。敢于啃“硬骨头”、接“烫手山芋”，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研，找到解决难题的有效办法和科学路径，紧盯不放、一抓到底，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

把主题教育同各方面工作结合起来，就要力戒形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义是实现新时代新征程党的使命任务的大敌，是主题教育重点检视整改的问题。追根究底，形式主义的根源是政绩观错位、责任心缺失，官僚主义的根源是官本位思想严重、权力观扭曲。切实把树立正确政绩观的要求贯穿到主题教育各项举措中，教育引导广大党员、干部牢固树立和践行正确政绩观，坚持“做事”不“作秀”，“造福”不“造势”，坚决摒弃为个人功名搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，坚决防止因政绩冲动而虚报浮夸搞“数字政绩”“虚假政绩”，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名。坚决当好执行者、行动派、实干家，坚持一切工作都往实里做、做出实效，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。

开展主题教育贵在“结合”。各地区各部门各单位坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，就能不断创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。（来源：宣讲家网）

作者单位：成都市金牛区发展和改革局 

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