将中国特色金融文化融入干部教育培训体系

在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上，习近平总书记鲜明提出积极培育中国特色金融文化这一重大课题，深刻阐明其核心要义和实践要求，为锻造忠诚干净担当的高素质专业化金融干部人才队伍提供了根本遵循。发挥文化引领作用，探索将中国特色金融文化融入中国人民银行干部教育培训体系对培养政治过硬、能力过硬、作风过硬的央行干部具有重要意义。

优化顶层设计，构建融入机制。一是做好整体谋划。中国人民银行是政治机关，旗帜鲜明讲政治是统领各项工作的根本要求。各级党组织把培育中国特色金融文化放在推动金融高质量发展、建设金融强国的大局中认识和把握，落实主体责任，高位谋划推进。二是健全长效机制。坚持日常学与集中学相结合，完善干部学习制度，构建涵盖党委理论学习中心组、党支部“三会一课”、青年理论学习小组等学习机制，发挥各类学习平台作用，把培育中国特色金融文化纳入日常教育中，经常性开展专题学习研讨，引导干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，增强学习内生动力。三是完善联动机制。树牢“一盘棋”思想，将中国特色金融文化培育纳入干部教育培训和宣传思想文化工作重要内容，加强干部教育培训部门和宣传部门的通力协作，明确各方职责，形成工作合力。大力发挥党校教育培训干部和党员的主渠道作用，充分利用培训学院的资源优势，推进中国特色金融文化进教材、进课堂、进头脑。推动构建横向协同、纵向联动、全员参与的工作格局。

聚焦教育内容，找准融入切口。围绕中国人民银行中心工作，找准结合点、切入点、着力点，将中国特色金融文化深度融入干部教育培训体系。一是融入党的理论教育。突出学习习近平总书记关于金融工作的重要论述，专门设置中国特色金融文化核心要义和实践要求课程，讲清楚中国特色金融文化的理论逻辑、历史逻辑，深入阐释其蕴含的中华优秀传统文化根基、马克思主义政治经济学基本原理以及中国共产党领导金融工作的历史经验，夯实思想根基。二是融入党性教育。强化政治训练，坚持以人民为中心的价值取向，将红色金融史、社会主义核心价值观、党风廉政建设、央行精神文明建设与中国特色金融文化结合起来，引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观。三是融入履职能力培训。聚焦提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，将积极培育中国特色金融文化的“五要五不”要求贯穿金融实践，体现在金融监管、行业规范、管理理念、行为准则、业务流程等各方面。探索开发“央行特色鲜明、理论阐释透彻、实践指导性强”的中国特色金融文化案例并运用到教育培训中，增强干部金融思维和金融工作能力。

创新方式方法，增强融入效果。一是深化“线上+线下”教育。根据教育内容要求和干部特点，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式、行动学习等方法，开展线下教育培训，增强针对性、实效性。拓展技术赋能的教学空间，用好“央行网院”学习平台，丰富经济金融类课程；探索运用现代信息技术重现金融场景，增强沉浸式、互动式体验，让干部在仿真情境中处理问题、化解矛盾、防范风险。二是创新“课堂+现场”模式。注重挖掘系统内的先进典型事迹，邀请先进典型走进课堂、网络，讲述践行中国特色金融文化的生动故事和实践感悟，激发情感共鸣，使广大干部学有标杆、追有榜样。深入挖掘系统内的红色金融教育资源，打造“一地一品牌”教育基地，增强现场教学的吸引力。探索建立资源库，推动优质教学资源在系统内共建共享。三是构建“文化+育人”场景。注重将文化理念嵌入现实业务场景，打造浸润式教育场所文化。因地制宜，充分利用宣传板报、文化长廊、办公区域等场所，全方位、多角度宣传中国特色金融文化核心理念，形成“处处是课堂、时时受教育”的育人环境，使干部在潜移默化中将中国特色金融文化内化于心、外化于行，自觉做践行金融工作的政治性、人民性的行动派。

（作者单位：中国人民银行党校）