6位政协委员回应热点问题 畅谈“推进教育改革”

 
回应十大教育热点问题
6位政协委员畅谈“推进教育改革”

　　新华社北京３月１０日电（记者隋笑飞、罗宇凡、查文晔）10日下午，6位全国政协委员在两会新闻中心，就教育热点问题，回答了中外记者的提问。

　　接受集体采访的6位全国政协委员是北京师范大学校长钟秉林，华东师范大学党委书记张济顺，北京大学常务副校长、医学部常务副主任柯杨，山西省教育厅厅长李东福，宁夏回族自治区工商联副主席、银川大学校长孙珩超，北京师范大学教育学部学前教育系主任刘焱。

　　教育目标是首先让受教育者受益

　　面对记者关于“受教育者受益”的有关提问，柯杨委员解释说：“我们的教育方针里应该把教育的目的回归到它的根本。实际上，教育的目的是首先让受教育者受益，受教育者如果受到很好的教育，就会对社会有益。”

　　柯杨委员说：“大家渴望通过教育改变自己，本身就是受教育者受益的一个需求。如果我们把目标首先定位在这上面，就能让受教育者受益。我们的教育应该充分地挖掘每一个受教育者身上多样性的潜能，而不是按照一种标准去塑造每一个人。”

　　“教育的根本目的其实应该是让受教育者变得更加文明、更加成熟，有自食其力的能力，同时能够对社会有用，能够成为合格的公民，这些东西在受教育者自己受益的同时，社会也就自然受益了。” 柯杨委员说。

　　“民营资本办教育的前途是比较广阔的”

　　“现在民营资本办教育的主要困境是什么？国家还需要在哪些政策上加以扶持？民营办教育的市场潜力有多大”？记者一口气向孙珩超委员提出3个问题。

　　孙珩超委员回答说：“我国改革开放以后，民营资本越来越雄厚，民营资本办教育，应该说是有前途的。首先是我国职业技术教育现在虽然发展很快，但是社会对人才的需求巨大。据不完全统计，每年初中毕业生有1400多万，被普通高中录取的学生仅有400多万，剩下的许多学生没有继续受教育的机会。所以民营资本办职业教育应该是非常有前途的。从另外一个角度讲，民营资本办教育也是自身的需求，好多企业在发展自己企业的同时，人才也很短缺。它在给自己培养人才的同时，实际上也是给社会输送一部分人才。民营资本办教育的前途是比较广阔的。”