强化“五大功能”推进学习型党组织建设

　　自从党的十六届四中全会提出“努力建设学习型政党”以来，松阳县结合实际、因地制宜地创新松阳特色的学习方法，通过强化“五大功能”，学习理念牢固树立、学习方法有所创新、学习体系日趋完善、学习机制日益健全，一种勤于学习、善于思考、勇于探索的良好风气日渐形成。

　　一是强化中心组带头示范功能。县委理论学习中心组以县委常委专题学习会、中心组务虚交流会、专题读书会、“松阳论坛——县委理论学习中心组专题报告会”、学习考察等形式，组织集中研学，为全县党员干部树立学习榜样。乡镇、部门中心组以专题学习会、交流会等形式及时学习领导讲话、有关文件精神、研讨解决本单位、本乡镇难题的办法，为全体党员干部起到示范带头作用。县委书记、县长，乡镇、部门主要负责人带头为全县党员干部进行主题宣讲，推进全县的理论学习。

　　二是强化县管干部全员轮训充电功能。从2006年开始，每年在县委党校分批次开设5期县管干部轮训班，每期7天，共设12个培训专题，对全体县管干部进行“年度全员轮训”。解决了干部教育培训中存在的培训覆盖面窄、培训机会失衡、“工学”矛盾明显等突出问题，使受训面和知识更新率得到了很大提高,起到了充电的功能，干部教育培训工作逐步走向科学化、制度化、规范化。

　　三是强化学分制量化考核功能。通过实施《松阳县县管领导干部学分制试行办法》，强化对县管干部教育培训学分制考核。将县管干部参加的中心组学习、脱产培训、夜学、在职自学、学法建档考试量化为学分制进行考核，对擅自不参加轮训或考核不合格的，按《松阳县领导干部辞职实施办法（试行）》进行处理，直至责令辞职。同时,将多年来一直坚持进行的县管干部在职自学情况理论测试的结果纳入学分制考核。通过强化考核，提高了领导干部学习的自觉性，促进领导干部的理论学习。

　　四是强化“松阳论坛”品牌效益功能。结合茶叶节、中国社科院专家“十二五”规划等重大活动,邀请中央、省、市专家为松阳科学发展献计献策，开设专题讲座，推进广大党员干部开阔视野、解放思想。整合文化、科技、卫生、法律、农业、林业等部门人才资源，综合打造“松阳论坛”品牌，通过开展“松阳论坛”进机关、进社区、进农村、进企业、进学校“五进”活动，推进了当代中国马克思主义大众化，提高了全民的科学文化素质。

　　五是强化机关夜学组织功能。自2005年以来，坚持将每月10日晚确定为机关集中夜学时间，单位主要负责人负责本单位集中夜学的组织工作，做到有计划、有签到、有记录、有总结、有汇报，确保参学人员、学习时间、学习内容、学习次数、学习效果“五落实”。推行单位领导一人一课制度，将全体党员干部学习的积极性、主动性调动起来。县委宣传部强化对夜学的指导，适时发出学习指导意见，县委、县府两办督查室、纪委、组织部、宣传部、县直机关党工委等单位组织联合督查组，每年不定期对夜学制度的落实情况进行1-3次督查，并将督查情况进行通报列入考核，促使夜学各项制度落在实处，促进机关党员干部理论学习，推进学习型机关建设。