在学习中凝聚行动的力量(2)

在学习中凝聚行动的力量(2)

——中央国家机关扎实开展教育实践活动

开门征求意见,找准问题矛盾

问题就是整改的方向。中央国家机关各部门坚持开门办活动,真正走进群众,虚心听取意见,实事求是地查找问题,认真梳理形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题的具体表现,对照中央的要求、百姓的期盼,找出差距、找出问题,什么问题突出就解决什么问题。

2367条,这是截至目前公安部征求到的各类意见建议总数。教育实践活动开展以来,公安部注重向社会敞开大门,通过在公安信息网和互联网设置专栏等多种方式和途径,面向广大基层组织、社会单位和服务对象征求意见建议,真正把问题找准、找实、找清。

交通运输部召开了不同层面的6个座谈会,并通过网络开展“全面提升运输质量服务水平”问卷调查、委托行业协会采取多种方式广泛听取社会各界意见。

扶贫办从年初开始就把作风建设摆在突出位置,办领导分别带队深入贫困地区开展专题调研,组织50多名干部分成10个组深入连片特困地区、贫困村开展为期一周的驻村调研活动,为教育实践活动开展奠定思想和工作基础。

科技部认真梳理近年来中央领导对科技工作的批示,深入研究人大代表、政协委员意见建议;认真梳理起草深化科技体制改革、加快国家创新体系建设意见时收集到的意见建议;对网络舆情对于科技工作的反映进行综合分析;向省区市科技厅发函征求意见。

自然基金委结合评审会、座谈会、登门拜访等多种方式,组织开展“四走近、四访谈”活动,走近科学家、走近分管的部门和学科领域、走近分管联系较多的兄弟部门、走近依托单位,充分听取意见建议。

工信部设计满意度测评表,请地方主管部门、通信管理局、部属高校和直属单位对部机关进行评议,查找问题和薄弱环节。

责任编辑:徐晶晶校对:总编室最后修改:
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