反四风 谨防被形式

反四风 谨防被形式

眼下,党的群众路线教育实践活动正在各地深入开展。但与此同时,一条灰色产业链也悄然形成:网站上,有关教育实践活动的各式心得体会持续热销;百度里,输入“群众路线教育实践活动范文”关键词,跳出上百万个相关结果;软件中,供下载的“教育实践活动自查报告范文”人气很旺。

这些形形色色的范文和模板,让原本需要写出真情实感的心得体会,变得如同从流水线出来的产品一般,实在让人有些失望。教育实践活动着力整治的“四风”之一就是形式主义,而网络范文受欢迎的背后,正是形式主义在作祟,折射出少数人说一套、做一套的歪风邪气。

近年来,抄袭网络文章、雇佣网络写手的现象时有发生:学生的作文可以代写、毕业论文可以代写、工作总结也可以代写……貌似只要人们有需求,网络上就能“有求必应”。如果说,作文、论文、总结请人代写反映出个人的学习、工作态度问题,那么教育实践活动的心得体会请人代笔,性质更为恶劣,不仅反映出某些领导干部身入心未入的敷衍状态,更暴露出基本党性修养的缺乏。

笔者认为,对社会上出现的与教育实践活动要求相违背的现象和行为,有关部门绝不能放任自流,必须严肃查处。同时,根治形式主义,就是要解决部分领导干部言行不一、弄虚作假等不良风气, 真正改进工作作风,实实在在为群众办实事解难题。如果活动变了样,不及时加以制止和整改,极易出现认认真真走过场的局面。因此,当下开展教育实践活动,一定要力戒走形式、走过场的行为,认真对照检查,剖析“四风”之害,真正用让群众满意的标准来检验活动效果。

责任编辑:葛立新校对:总编室最后修改:
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