教师节的正能量

一年一度的教师节马上要到了，在有些媒体为教师节是维持不变还是改在孔子生日而喋喋不休时，我以为，教师节到来之际，关心这一节日的文化内涵、尤其是提升教师节的正能量却是一个比做表面文章的“改日期”更有价值！

“正能量”，这一名词或概念是近日出现频率较高的一个交流语汇。因为能量有正、有反，前不久有关部门打击的那几个造谣生事的网络犯罪分子，能量不可谓不小，但那是“负能量”，它严重扰乱了生活的正常秩序，引起社会信息发布和接受的无序。同样，这样一个“负能量”的影响和发飙，也会影响到对教师节的宣传上。比如，对教师在教师节接受礼物之事的报道，其实这是一个很具体、很复杂的问题。学生和家长生活水平提高了，在节日中对教师送一些诸如月饼、水果的礼物，如果不是教师强行索取，不是主动要求，是学生或家长的一点心意，你硬说“这是腐败、这是玷污了教师的名誉”，看来也是言之过重了。同时，我们还要看见，在教师节中究竟有多少人收到了这样的礼物？事实上，大量老师收到的还是学生的一张贺卡、一封感谢信、一句班级庆祝活动的问候语，老师在平常给了他们更多的关怀和爱心，贺卡虽小，但礼轻意重。这样的事迹很多，可是，我们的媒体现在好像不太热衷宣传这样的“正能量”—因为，“正能量”与“负能量”相比，毕竟后者更吸引眼球。

8日晚上，上海市表彰了第三届教育功臣。这些优秀的教师，有院士、教授，也有小学老师、特殊学校员工，名称不一、岗位也不同，但是他们为教育事业做出的贡献却是一致的，他们为培养学生呕心沥血的事迹是感人的，一句话，他们发挥正能量的事实是有目共睹的！

教师节的正能量，首先是教师们培养人才的感人事迹使然。孩子被家长送到学校，家长期待的就是教师的热情呵护和严格培养。汤钊猷教授，复旦大学附属医学院的著名肝胆外科专家，他甘当人梯，放手培养、使用年轻人。在学科梯队上，肝癌研究所现在已经形成由“第一梯队”、“第二梯队”、“第三梯队”组成的强大集体。由起初的“七八条枪”发展到今天的上百人，拥有肝肿瘤内、外科和设备完善的教育部重点实验室。如今，他所建立和领导的肝癌研究所已经走过40余年的历程，成为我国乃至国际上重要的肝癌诊疗中心、学术研究基地和人才培养基地。对他在培养人才方面卓越贡献，有人问他：“这样培养研究生，不是要花去你太多的心血吗？”他说：“我一方面培养学生，一方面促使我进步，从他们身上学到的许多新东西比我给他们的还多。”这就是汤钊猷严谨的作风和谦虚的为人。