【编者按】横看成岭侧成峰，远近高低各不同。各级党组织和广大党员干部群众，对贯彻落实党的群众路线，从不同层面、不同角度产生了各种各样的感受和认识，形成了深浅不一、长短有别的心得体会文章。为推动教育实践活动深入扎实开展，“实践心得”栏目将陆续推出精选心得文章，供网友们学习参考。欲知更多精彩内容，请您点击党的群众路线教育实践活动专题”实践心得“栏目。如果您对该栏目还有什么要求、意见和建议，请给我们留言。
开展群众路线教育实践活动，需要征求意见，但是，在实际中，我们或多或少都能碰到这样的情况：一些部门相互发函征求意见，写些官话、讲点套话，文来文往、客客气气，把征求意见弄成了“公文旅行”，既没有征求到真知灼见，还造成了浪费、损坏了形象。一些部门之所以采取这种方式，最关键的···【详细】
做好联系群众工作，首要环节就是要融入群众，拉近与群众的距离，破隔阂、暖民心。党员干部要树立切实联系群众的思想意识，从办公室中走出来，从文山会海中走出来，到房前屋后去、到田间地头去，多一些“土气”，要能够听得懂土话、问得出实话、拉得来知心话。要消除政府部门和党员干部在部分群众心目中高高在上的“衙门”、“官”的错误印象，缩小群众对党员干部···【详细】
当前，第一批教育实践活动即将进入查摆问题、开展批评阶段，这是教育实践活动的关键一环，只有想法设法听到群众的“真声音”，长久积存的“真问题”才能无处遁形，查摆批评才能有的放矢，剖析根源才能深入脊髓，整改方向才能清晰明确。如何捞到群众的“真声音”，笔者认为关键要将“面对面”征求意见、“背靠背”收集问题、“实打实”开展批评三步走稳走实···【详细】
日前，中央专门下发关于在群众路线教育实践活动中开好民主生活会的通知，要求在民主生活会上认真开展批评与自我批评。笔者认为，自我批评是开展批评的基础和前提，只有认真进行了自我批评，才能正确对待别人的批评，才能正确对别人开展批评。但也要注意到，一些干部并不擅长或者说并不情愿做自我批评。自我批评往往流于形式，形成了“你姑且说一说，我姑且听一听”的局面，难以发挥自我批评应有的作用。分析自我批评不到位···【详细】
中央党的群众路线教育实践活动领导小组近日先后在郑州、贵阳、北京分片召开省区市党的群众路线教育实践活动工作座谈会，刘云山在会上强调“党委主要负责同志要把教育实践活动紧紧抓在手上，舍得花时间、投精力，亲自过问、亲力亲为，落实好第一责任人的责任。”···【详细】
坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，要求党员干部必须下到基层蹲点，联系群众搞调研。而一谈到下乡蹲点联系群众，很多长期在机关工作的干部就会打怵。因为下乡蹲点搞调研，要经常与老百姓打交道。俗话说“百人百性、千人千面”，与陌生群众打交道让很多机关干部心里没底···【详细】
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