辩证思维能力与执政能力（3）

■提高辩证思维能力的基本途径

领导干部的辩证思维能力既不是天生就有的，也不是后天自然形成的，必须通过认真学习和刻苦实践和运用才能逐步形成。提高各级领导干部的辩证思维能力需要从以下几个方面下真功夫。

一、加强理论学习，是提高辩证思维能力的重要途径。辩证思维能力的理论基础就是马克思主义的唯物辩证法。学好马克思主义理论尤其是唯物辩证法的基本原理和方法，是提高领导干部辩证思维能力的重要途径。习近平同志指出：“现在的领导干部不少人受过专业训练，不缺乏专门知识，但其中的很多人不懂哲学，不善于辩证思考，很需要在思想方法和工作方法上提高一步。建议大家在学习原著的时候，读一些马克思主义哲学基本著作，掌握科学的世界观和方法论。”他在不久前召开的全国宣传思想工作会议上的讲话中再次强调指出：“领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观。”“新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习，通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念，提高辩证思维能力。”只有学习并掌握马克思主义唯物辩证法的基本原理和方法，才能学会自觉运用马克思主义立场、观点、方法来观察问题、分析问题和解决问题。

二、注重实践锻炼，是提高辩证思维能力的现实途径。社会实践是提高领导干部辩证思维能力的大课堂，也是锻炼和检验领导干部辩证思维能力的现实路径。中国有一句老话：“不入虎穴，焉得虎子。”这句话对于人们的实践活动来说是真理，对于提高人们的辩证思维能力来说也同样是真理。提高广大干部的辩证思维能力，只有通过社会实践才能真正实现。正如当年毛泽东同志所说的那样，你要有知识，你就得参加变革现实的实践；你要知道梨子的滋味，你就得亲口吃一吃。一切真知都是从直接经验发源的，离开实践的认识是不可能的。通过理论学习虽然可以提高辩证思维能力，但真正使这种能力得到巩固和提高，还必须靠在实践中艰苦锻炼甚至长期磨练才能实现。

三、贯彻群众路线，是提高辩证思维能力的关键途径。人民群众是社会实践的主体，各级领导干部辩证思维能力的获得，从根本上说还要靠学习总结人民群众的实践经验。群众实践经验和智慧是领导干部提高辩证思维能力的不竭动力和源泉。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，群众路线的基本方法是“从群众中来，到群众中去”。当年，毛泽东同志曾经从辩证唯物主义认识论的高度对党的群众路线进行过精辟概括，他指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去做宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确，然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。”提高各级领导干部的辩证思维能力同样存在一个“从群众中来，到群众中去”的问题。群众中蕴藏着丰富的辩证法，干部辩证思维能力的检验和提高需要通过群众的实践来完成。当前全党正在开展的群众路线教育实践活动，正是帮助各级领导干部提高辩证思维能力、确立马克思主义世界观人生观和价值观的最有效途径。

（作者为北京交通大学马克思主义学院院长、教授）