敞开大门搞整改重在“三让”

教育实践活动要兑现“为民务实清廉”的承诺，关键在于整改落实。中央一再强调，要坚持开门搞活动，请群众全过程参与监督和评议，用实实在在的整改成效取信于民，让群众满意。（据11月27日《农民日报》）

自己说好不算好，群众说好才是好。整改工作抓的好不好，关键在群众满意。让群众满意抓整改就要敞开大门，重在“三让”。

让群众参与。整改工作是将计划变为成果、纠“四风”正作风的过程，从治理“文山会海、铺张浪费、公车私用”现象，到整治“平庸无为、懒惰不勤、散漫懈怠、麻木不仁、推诿扯皮”的不良作风等等，都缺少不了群众的参与。若失去群众的参与，也就失去了标准，失去了检验的标尺。没有群众参与的整改，只能是“空中楼阁”、“纸上谈兵”、“竹篮打水”。

让群众监督。整改工作全过程让群众参与、监督，逐项列出问题清单，提出针对性整改措施，并把整改的内容、目标、时限、责任和进展情况，通过一定方式向群众公开，让群众知道改什么、怎么改、改得怎样。效果怎么样，老百姓怎么样看待，成效怎么样固化？老百姓心中自有一杆秤。如果用自我感觉代替群众监督，群众不知道改的怎么样，一切都等于零。

让群众评价。相信和依靠群众，坚持走群众路线，始终是我们党革命和建设事业不断走向胜利的重要法宝。党内开展活动不能搞党内自我循环，不能满足于自我评价，更不能以党内评价代替党外群众评价。整改工作是否有成效还要看是否适时组织党员群众，对解决问题、改进作风情况进行民主评议；看是否让群众在整改评价上真正“说话算话”。只有敞开大门抓整改，向群众公布整改落实的具体措施和时间表，让群众知情，接受群众监督和评判，才能以整改成效取信于民。