学习习近平关于群众工作的论述:在勇于创新中做好群众工作(3)

学习习近平关于群众工作的论述:在勇于创新中做好群众工作(3)

牢牢把握群众工作的紧迫任务:加强化民怨,创新群众满意作风的建设

习近平同志指出,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。这就警示我们,坚决反对“四风”,解决作风方面的突出问题,是化解民怨、做好新形势下群众工作的紧迫任务。

深入抓好作风整治,以优良作风带动群众。坚持不懈地贯彻落实好中央八项规定,不断提升为民务实清廉的自觉性坚定性,以优良作风凝聚力量,用共产党人的“奋斗指数”提升贵州的“发展指数”,用党员干部的“辛苦指数”提升各族人民群众的“幸福指数”。深入抓好解放思想“十破十立”大讨论、自查自纠和机关作风评议等作风整治行动,坚决去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉,始终绷紧党纪国法的“高压线”,保持清正廉洁的政治本色,以优良的作风感召群众、带动群众,以奋发实干为人民谋利益,艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗。引导各级党员干部自觉从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,真正弄明白为谁掌权、为谁做事、由谁评判,努力形成用群众工作的结果说话、让群众作出最终评价的工作导向和政绩导向,杜绝“形象工程”、“政绩工程”。对待群众要似亲人、如朋友,以转变作风的实效化解群众怨气,在转变作风方面创新突破。

牢牢把握群众工作的关键所在:加强汇民力,创新点燃群众激情的方法

习近平同志指出,在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教、向智者问策。必须充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。这一重要论述强调了新形势下做好群众工作的关键所在。深化改革、推动跨越,主体力量是人民,依靠力量是人民。

切实发挥群众的主体作用,创新教育引导的方式方法。充分尊重群众的主体地位,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高群众素质结合起来,把人民群众想发展、盼富裕、求公平的积极性创造性引导好、发挥好,点燃各族群众干事创业的激情与自信。我们深入开展“讲访帮促”活动,各级领导干部定期深入基层深入群众,宣传党的路线方针政策,宣传党委政府工作部署,对群众关注的热点难点问题解疑释惑。注重用改革发展的宏伟蓝图鼓舞群众,充分尊重群众的首创精神,对群众想干的事情,只要有利于发展,就要去努力推动;群众不愿干的事情,不要去强迫,重在积极引导;对看准的事情,要鼓励群众大胆地闯,大胆地干。注重创新教育引导群众的方式方法,综合运用政治、法律、经济等方法,针对不同群体的思想特点,坚持人对人、手拉手、心贴心做思想工作,帮助群众提高认识水平和判断能力。注重增强领导干部在群众家里坐得下、粗茶淡饭吃得香的真感情,大事小事谈得拢、难题难事解得开的真功夫。适应信息化发展的新形势,把“脚板走访”与“网络对话”有机结合起来,充分运用微博、微信、论坛等现代传播手段,牢牢掌握宣传话语权和主动权,在教育引导群众方面创新突破。

责任编辑:叶其英校对:总编室最后修改:
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