报告人:张力 教育部教育发展研究中心主任

导读:

报告人为大家系统梳理了《决定》的框架结构和脉络主线，就全面深化改革的指导思想、总体目标、总体思路，以及各项任务和重大举措做了说明，并以国际视野，结合我国国情，用老百姓生活的实例和权威的研究资料深入解读了其中的亮点和新意，就“为什么这么提”、“要怎么做”等问题做了形象生动的解释。