干部教育培训班次应实现“四个打破”

打破管理上的“肌无力”。实行组织部门跟班管理、培训班班委会自主管理的“双管理”模式；实行全课时通报公示制度，做到“一课时一通报一公示”。打破办学上的“肥胖病”。精简培训议程，不举行开班、结业仪式，不安排领导讲话。打破授课上的“营养不良”。邀请领导干部、各行各业优秀师资授课，形成理论型、实践型、管理型相结合的兼职教师队伍。打破学习上的“软骨病”。跟班管理领导和人员要对不遵守纪律学员进行当场批评；班委会对学员学习笔记进行检查；学员围绕学习内容撰写心得体会。云县组织部李德龙