衡水中学“高考梦工厂”背后折射出哪些问题？（6）

【启示与思考】

精确到分钟的“衡水中学生活作息表”，对于早已告别了高考的成年人来说，不要说照着执行了，光读完就已经有点不寒而栗。能在这样严苛的环境下坚持下来的学生，考试成绩不好才是奇闻一件。相比之下，很多大城市里的同龄学子们过得真是天堂一般的日子。

自然，这样批量生产“考试机器”的“高考工厂”一定会处在舆论漩涡中心。最近一段时间关于这所学校的纷争一直就没有停止。有学者对其进行批评，衡水中学也进行了自辩，并且还有学生家长、往届校友等纷纷加入论战。

不过，估计那些正在按照“作息表”生活学习的学生们是无暇顾及自己的学校有没有被“妖魔化”的。对于这些既没有爹娘可拼，也没有门路或者财富让自己高中毕业就出国留学的少年来说，改变自己人生轨迹的方式，除了努力考上一个好学校，像报道中某位家长说的“苦三年以后就享福”之外，还有更好的法子吗？

高考成绩突出的学校并不只是衡水中学及其同类。在一二线城市的好学校，考上清华北大甚至已经不是可以值得炫耀的资本。甚至地处某名牌大学附近的一所示范中学还有句流传甚广的名言：今天不努力，将来上隔壁。纵观现在的这些高考工厂，多处在经济不发达地区。他们改变命运的机会本来就比发达地区的同龄人要少。兼之社会评价标准单一，虽然各行各业都出状元，但主流价值体系里面，“有出息”的内涵仍旧没有改变。

在微信的朋友圈里，有篇文章叫做《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》，后来又有一篇《我奋斗了18年不是为了和你一起喝咖啡》。说来说去，还是从起点到结果的各种不公平。高考工厂存在的土壤，也就是在这些不公平之中通过极端的方式获取一种公平的结果。与其毫不费力地抨击它们，倒不如用点力气去为社会改变尽一点自己的绵薄。

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