员工教育培训工作汇报材料(2)

员工教育培训工作汇报材料(2)

核心提示:认真执行总行岗位资格考试制度。坚持“员工自学,分行助学,总行考试,达标上岗”的原则,定期组织员工业务知识和业务操作技能的培训和测试,不断提高员工的履岗能力。为确保岗位资格考试的顺利开展,考前认真组织相关的业务知识培训和模拟考试环境的上机测试,人员覆盖到所有参考人员。

三、培训工作中遇到的问题和困难

近几年来我行积极开展培训工作,培训中取得了一定的成果,但也遇到了一些问题。一是主要是存在着培训师资的缺乏,我行员工培训主要是由员工当兼职培训师,虽然有一定的工作经验,业务水平好,但在教学方面,还存在着面窄、教学技能欠缺的问题。二是培训工作仅立足于现实实际需求,缺少长远规划和较为系统的针对性。三是培训人群扩大到基层柜面员工。四是基层机构负责人及网点经理培训时间因安排在季中,尽量不安排在季度末,以便工作的开展。

四、下一阶段培训工作的思路及工作安排

2014年继续认真践行王行长在工作会上的讲话“学起来、算起来、转起来、比起来”。为了满足我行员工的培训需求,解决培训学习与上班的矛盾,我行建立了《分行培训管理暂行规定》,本规定建立了利用业余时间培训和开展班前半小时学习要求。

同时针对上述问题,为继续加大员工培训的力度,我行在2014年的培训计划中我行争取从以下方面加强努力:一是把培训工作与员工的职业生涯发展结合起来,完善积分管理;二是培训工作与业务发展重点结合起来,以学习促发展;三是培训工作与人才储备相结合,加大兼职教师的储备力度;四是对全行党员的教育培训,党员的教育培训与业务培训相结合,努力将对党员教育培训成果转化到建设银行事业发展中去。五是对业务核心人才的培训。六是培训工作与远程培训系统相结合,为员工自主学习提供更多方便。继续把学习新知识,拓展新业务作为今后培训工作的重点,把进一步提高员工综合素质作为我们培训的工作目标,为我行各项业务发展输送更多高素质的人才。

责任编辑:董洁校对:总编室最后修改:
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