“机关干部课堂”活动实施方案

“机关干部课堂”活动实施方案

核心提示:“机关干部课堂”活动要以联系实际,按需施教;突出重点,全员培训;活化载体,注重实效;训用结合,保证质量等指导思想和基本原则为基础,合理安排内容和活动,加强领导,精心组织,强化监督,保证活动顺利开展。

为加强机关文化建设,不断提升机关干部的业务素质和工作能力,进一步培养“三会”干部,努力实现“打造群众满意机关、争当为民服务标兵”的工作目标,按照《关于深入开展“解放思想、高点定位、提能增效、服务群众”主题活动的实施意见》要求,现制定XX年“机关干部课堂”活动实施方案。

一、指导思想和基本原则

坚持以科学发展观为统领,紧密结合全市加强机关作风建设工作要求,以增强本领、提升能力为目标,以政策理论、法律法规和业务知识为重点,采取集中学习、专题讲座、岗位练兵等形式,加强工作交流,提高业务技能,使机关干部做到熟知全局、精通本职,不断提高履职尽责的能力、服务发展的能力、依法行政的能力和做好群众工作的能力。活动要坚持以下四项原则:

1.联系实际,按需施教。紧密联系干部的思想和工作实际需要,结合机关作风建设工作提出的目标任务,重点围绕提升机关干部业务工作能力和服务群众能力,本着“缺什么、补什么,需要什么、讲什么,干什么、讲什么”的原则,根据干部的不同特点,科学合理地设置课堂内容,分层次、分类别、多渠道地开展各类教育培训活动,增强“机关干部课堂”的针对性和实效性。

2.突出重点,全员培训。紧紧围绕“‘实力、幸福’建设,率先基本实现现代化”的目标任务,以“提升思想境界、规范干部行为、提高能力素质、提升工作效能和深化为民服务”等五个方面为重点,开展全员培训,力争让每名机关干部都参与授课,推动活动深入开展,全面提升干部的综合素质。

3.活化载体,注重实效。以课堂教育为主体,灵活采取集中授课、户外拓展的形式,通过现场示范、现身说法、情景教学等授课方式,不断丰富活动内容,进一步提高机关干部的学习兴趣和热情。

4.训用结合,保证质量。把理论学习和运用理论指导实践相结合,实现“机关干部课堂”注重质量和促进工作的有机统一,进一步弘扬勤奋好学、学以致用、学用相长的优良学风,提高机关干部自我学习、自我提高的能力。

责任编辑:田甜校对:总编室最后修改:
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