大力倡导全民阅读建设书香社会（2）

实现全民阅读建设书香社会需掌握学习要领

阅读贵在氛围。第一位的是端正学风。面对新时期的 “知识恐慌”和“本领恐慌”，唯一的出路就是加强学习。只要事业发展没有止境，学习就没有止境。时代发展日新月异，跟上发展的脚步不落伍，既要 “温故知新”，更要“学新知新”。注意克服实用主义、形式主义和教条主义倾向，坚持干什么学什么，缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手和内行领导。向书本、实践和人民群众学习。掌握科学理论，深入开展调查研究，牢固树立宗旨意识，坚持群众观点。发扬理论联系实际的马克思主义学风。把学与思相结合、学风和文风相结合，注意培养形成良好的思维方式和思考方法。

阅读贵在创新。书香社会即学习型社会要靠增强学习意识、提高学习能力来引领，浓厚的学习氛围、良好的学习习惯是建设书香社会的前提和基础。充分调动党员干部和广大职工学习的自觉性、主动性和积极性，切实抓好基层一线党员和职工的学习教育。切实抓好基层党组织带头人的学习教育，强化系统培训，培养学习兴趣，提高学习能力，学好学深学透。生动的学习方式、新颖的学习载体是书香社会的鲜明特征。要注重创新学习方式方法，采取有效的措施来保障。建立长效机制是共建书香社会的内在要求。切实加强学习场所建设，落实学习经费，制定学习计划，完善学习制度，落实学习责任，增强学习实效。

阅读贵在有恒。力量要壮大，目标要实现，梦想要成真，国家要富强，民族要振兴，全民上进是根本。领导干部好学才能进步。好学只有起点没有终点，只有毕生没有毕业，永远在路上，体现的是一种境界追求，反映的是一种行为习惯，透视的是一种生活态度。养成乐学、善学、博学的好习惯，化解“知识恐慌”和“本领恐慌”，淬炼看家本领，积攒生命深度，延伸生命长度，拓展生命宽度，构筑生命高度。重复学习非常重要，既要巩固优势，更要解决“短板”。

阅读贵在惜时。阅读必须有“欲读感”，读书成瘾。只有读进去了，书里的智慧经验才是你的。大凡喜爱阅读的人得书如获至宝，如饥似渴，昼不待夜、夜不待明，穷读不舍，尽管不能做到“补读平生未见书”，也能做到“博通众流百家言”。饥读之以当肉，寒读之以当裘，寂读之以当友，忧读之以当瑟，有书赶快读。

阅读贵在得法。领导干部要多读经典。经典是经久不衰的传世之作，是同类著作或作品中经过历史选择和时间洗涤沉淀下的最有价值、最有代表性和最精美闪光的文字集成，是先贤智慧的总记载和文化精华的总记录。阅读要有所选择，多读那些思想闪光和语言高贵的书，多读那些经过时代淘汰而巍然独存的书，以增强执政本领和保持清廉本色。古今名人发明的 “一箭双雕”法、“竭泽而渔”法、“吃书煮书”法、“按图索骥”法和“天圆地方”法可以借鉴。阅读有“两忌”：一忌读什么信什么，二忌信什么读什么。因为前者容易让人无所适从，后者容易让人贵己贱人。