让习近平总书记思想走入寻常百姓心中（2）

二是将习近平总书记的新观点、新论断用5分钟以内的视频微课程方式呈现，既方便网民理解和记忆，又方便网民充分利用碎片化时间学习习近平总书记系列重要讲话精神。

三是将习近平总书记系列重要讲话内容和相关新闻报道从时空两个维度标注在实景地图上，网民可以更便捷更直观地学习和了解习近平总书记在何时、何地讲了什么内容。

四是利用大数据挖掘技术模拟思维导图，以知识地图的形式将习近平总书记系列重要讲话和相关知识做成动态思维逻辑图，既方便网民理解讲话要领，又方便记忆。

五是全维呈现习近平总书记系列重要讲话知识库。从新闻、实景地图、微课程、知识地图、习大大词条、专家解读、评论精选、电子书、理论文章、重点论述、习大大故事汇和引用诗文十二个维度和不同的表现方式，全面系统地呈现和解读习近平总书记十八大以来系列重要讲话精神，为网民学习和贯彻习近平总书记讲话提供随身携带的移动“小秘书”和动态知识库。

新目标：更便捷、更互动、更及时

“学习中国”App一经推出，就得到广大读者尤其是青年读者的广泛认可。高校师生、社科理论工作者一致高度肯定这款移动客户端的实用和方便快捷，认为这是一个最“接地气”的理论学习工具。以往看似高大上、远距离的治国理政理论，如今轻点手机屏幕就能快速、直观、全方位地学习到，感觉理论学习不再是一件枯燥乏味的事情，治国理政这些往常只属于政治家和领导干部操心的事情如今离自己也更近了。

有网友评价说，这是“新媒体潮流时代的‘理论学习’”，“让理论学习插上了网络科技的翅膀”，这样的宣传方式“很创新”，“紧跟时代潮流，抓住的是年轻人的眼球”。也有网友表示，“看似枯燥的App，打开你会发现里边全是宝藏”，“越挖掘越有知识，越有深度，越有惊喜”。对于习近平总书记的文风，有网友评论说：“文风很好啊，看得人很舒服，心情也不错，点个赞。”

海外媒体对于“学习中国”App也高度关注。英国广播公司网站引用陈建才的话说，“每个人都可以在这里找到兴趣点”。《纽约时报》则认为，中国国家主席习近平出现在漫画中，可以通过一个非常尽职尽责的微博账户来追踪他的行程，他关于治国理政的书籍以9种文字出版。所以，“学习中国”App推出“显然是水到渠成的事”。

移动互联网科技的最大特点就是更新换代非常迅速，稍一迟疑，就会一步迟，步步迟。因此，尽管“学习中国”App正式发布刚刚十天，设计者们已经在思考如何进一步改进和完善这款软件。当然，这也是来自网友的呼声。有网友希望，在App 开发中增设文章、视频可以共享到社交软件、网络的功能，另外增加互动交流、心得体会交流平台，并建议建立学习中国论坛。对此，陈建才表示，今后将加大内容更新量，加快更新速度，完善知识品种，增设“微视频”等板块，增加动漫微课程内容，以留住既有的用户；同时，顺应网民呼声，增加互动交流，开辟诸如“我喜欢习大大的哪句话”“我给习大大捎句话”等留言平台，这既能增加读者的参与感，也能从中汲取他们的智慧和建议；此外，要进一步优化、深化学习内容，把学习习近平总书记系列重要讲话精神逐步引向新的高度，形成全民学理论的氛围。

对于不习惯使用手机网络尤其是上了年纪的手机用户来说，使用App是个很新的挑战。如何使“学习中国”App拥有更广泛的受众群，这是对软件设计者的一大挑战。对此，陈建才表示，首先要完善技术，使其更加便捷，更加易于操作；其次，计划采用视频推介方式，把操作流程做成易于学习的教学视频，指导一些不擅长使用电子产品的用户。当然，最根本的是要使软件内容更优化，更贴近读者需求。对于因点击量增大而出现的带宽不足等技术问题，陈建才表示将选择两个省级党校作为分站点，以进一步扩大传播力量。

陈建才表示，改变中国人的学习方式是其退休前努力的方向，希望“学习中国”App能使中国人的学习效率得到极大提高，他的团队将为此而竭尽全力。