露天考试背后的问题（2）

操场露天考试揭了教育的“虚弱底裤”

1700余名考生在周末，且是在操场上露天考试，场面的壮观性的确有可看性，想要不引起关注也很难，至于学校所说的由学生自己组织的这场露天考试，恐怕只是为了掩人耳目，不足为信。

据学校负责人称，之所以会尝试这种形式的考试，一是考虑到考试时单人单桌，学校的教室无法满足需要，二是对学生自主管理的一次锻炼与考验。这两个原因，最可信的应该的是第一个原因，换言之，就是学校的教育资源不足。至于对学生自主管理的锻炼与考验，不应该是采取露天考试的形式，更应该放在教室里，采取无人监考的形式。

其实，学校采取露天考试，在笔者看来，真实原因有两个，一个是学校的教室无法满足学生考试的需要，另一个是为了防止学生作弊。的确，考试对于老师来说，最头痛的就是作弊，简直是防不胜防。为了减少学生作弊，有些学校就采取这种“阳光式”的考试方式。然而，这种方式对于学生来说，是极不好的。一方面学生无法安心考试，因为这次考试学生还要跟着广播的统一指挥改变座位的方向，这很是麻烦；另一方面是表现了对学生的极度不相信。“阳光考试”不是置学生于阳光之下，更不是让学生在蓝天下考试。

操场露天考试，不值得点赞。它所暴露的教育短板问题，不仅有教育资源的不足，更有教育理念的落后。如果将露天考试当作“教育创新”，则是苦了孩子，也害了教育。

由此也可见，教育的投入始终未能解决教育中存在的资源矛盾。可能相比于没有操场或是只有“空中操场”的学校来说，这所学校还是不错的，至少还有一个能够容纳下1700余名考生考试的操场。

教育之弱，有的地方超出我们的想象，一些贫穷山区的学校，其教育设施之落后，实在让我们没有脸面去面对。教育的投入仍然是一个艰难的话题，需要坚韧而又持久的前行。

操场露天考试揭了教育的“虚弱底裤”，只是最需要提醒的是，别将教育的“丑”当作“美”来宣传，宣传多了，我们或许会误认为我们的教育有多强大，这才是最可怕的。

学生操场考试，哗众取宠

1700人桌椅铺满整个校场，像国庆阅兵一样壮观，除了能让外人感慨一下，不知道这样做对学生的考试究竟有何意义？1700张桌椅，从教学楼每间教室搬到考场，再排列得整整齐齐，估计学生至少来回两趟，费时半个小时。耗费这么长的时间和精力，又能收到什么效果？

考试，就是为检测学生对文化知识的掌握水平。如果考虑到学生的诚信问题，那完全也可以让他们在室内完成，事实上室内监考要比整个操场来的监考效率好得多，那么大的一个操场，学生能作弊的空间太大了！老师根本看不清后面的同学在干什么，在小声说什么。如果加上电子作弊手段，那这样的操场考试无疑就是作弊天堂！

室内考试保证的是考试环境，能尽量地减少对学生考试心理的影响，而室外不确定的因素太多了！人有旦夕祸福，天有不测风云。刮风吹飞试卷、小雨光临作乱、艳阳恶意烧烤、高温晒晕头脑，除了天气因素影响外，还有路边的杂音、汽车喇叭的突然鸣响，甚至因为自身体质的不够，有同学受不了长时间的曝晒晕倒，都会打乱同学们正常的考试心理，扰乱思维，影响发挥。

学校如果对本校学生的自律情况没有信心，学校一人一桌确实摆放不开，那完全可以调课，让高二、高三的同学上体育课或者其他班并课，把教室腾出来，甚至可以把学校的走廊、食堂都利用起来，为什么非得安排在操场上，让同学们长时间晒太阳呢？小学作业本后面都印着避免在阳光直射下看书，难道那是错误的用眼安全提醒？

看看新闻提供的集体考试近照，十个同学八个戴着近视眼镜，学校还要把学生们安排到操场上考试，这不是无视学生的眼睛健康吗？为了自己高大上的考试，就无视其他，这是不是一种自私功利？检测学生掌握知识牢固程度，有很多办法可想，何必兴师动众地追求这样壮观震撼的场面？

最为让人不舒服的是，学校还把这一切都说成是学生自愿，从布置考场、考试、收卷，都是学生自己组织的，没有学校的允许，学生们能这么做吗？学生是高一的孩子，社会经验简单的很，怎么会有学校这么深的城府？一场简单的考试，都要追求形式，这是病到什么程度了？

【启示与思考】

教室是教育设计出自己理想的殿堂。教室是学生学习的课堂，求知的避风港。教室是科学设计的结晶。露天学习、露天考试，那是在受到自然灾害影响，不可抗拒的情况下的一种特殊的手段和临时应急措施。

在教室里学习、考试这是一种习惯成自然的规矩，也是学生应有的教育保障。将近两千学生拉到操场上考试，可以形成一个拍摄新闻的靓丽图景，但这种毫无实际意义的露天考试不过是一场秀，“另类考试”除了一张新闻图片亮眼外，不过是为了炒作而已。

操场上考试，打乱了学生的生物钟，不仅改变了学生的考试习惯，而且违背科学规律，可能对学生造成身体和精神伤害。俗话说：“堂屋不坐，坐猪棚，不识抬举”。千人露天考试，场面很震撼，但效果很傻很天真。这样做究竟是什么目的，明眼人一看便知，这是在搞另类的“奇葩考试”吸引眼球，以达到引起注意的炒作。

教育方法不能“晴到多云”的随心所欲。天气好，不是学生操场考试的理由，天气好，可能是学校老师心情好，但天气因素，不是学校把考试弄成一场“天气游戏”的根据，如果操场考试有那么多好处，还要教师干嘛？编个理由搞奇葩另类，学生被老师的心情绑架成一种“作秀”的道具，那么这场考试是不及格的。

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