三、从推动发展的高度,做到反反复复学,切实把准“学哲学用哲学”的着力重点
学习是一个长期的过程,不可能一蹴而就,必须反反复复学,通过学习指导实践,通过再学习指导再实践。抓好“学哲学用哲学”工作,务必坚持以党员干部为重点,以提高“三个能力”为着力点,切实解决好“怎样学”的问题。
1.提高把关定向的能力。崇高信仰、坚定信念不会自发产生,要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑。要通过“学哲学用哲学”,教育引导党员干部运用马克思主义的立场观点方法观察和解决问题,坚定理想信念,提高辩证思维能力,做到虔诚而执着、至信而深厚,用马克思主义的坚定信仰筑牢党员干部理想信念的总开关,切实解决好信仰、信念和方向问题。最近网上热议“反腐过头”“影响经济”,引起了中央的高度重视。对这些错误论调,必须保持清醒头脑和政治定力,旗帜鲜明地坚决反对。现在,我们部分党员干部还存在信仰缺失和精神迷茫等问题,农村部分党员干部热衷于求神拜佛、算命看风水等。据市民宗局统计,截至2014年底,全市农村各种信教群众达25万,占农村人口的10%,是农村党员的3倍多。因此,要通过“学哲学用哲学”,引导党员干部坚持正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立人民群众才是历史的创造者,是推动社会发展决定性力量的立场和观点,坚持群众路线,践行“三严三实”,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民谋福祉。
2.提高狠抓落实的能力。要始终坚持实践第一的哲学观点,把“学哲学用哲学”的着眼点放在实践上,切实纠正部分单位和领导“意识形态工作、思想理论工作是虚的、空的”错误观念,反对空谈、强调实干、注重落实。2015年春节后的第一次市委中心组学习,主题是学习习近平同志一篇《关键在落实》的讲话,充分表明了市委注重落实、崇尚实干的鲜明姿态和工作取向。省委十届五次全会作出了“思想建党与制度治党相结合全面推进从严治党的决定”,2月27日,省委又专门召开了全省领导班子思想政治建设工作会议。3月17日,市委也召开了相应会议。各单位务必认真落实省委市委加强领导班子思想政治建设的安排部署,主动适应经济新常态、政治新常态、社会新常态,增加理论学习宣传教育工作抓落实的能力。
3.提高统筹发展的能力。当前,社会各种利益关系十分复杂,很多问题“牵一发动全身”。要通过“学哲学用哲学”,引导党员干部始终坚持普遍联系的观点和方法,加强调查研究,坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物,准确把握客观实际,真正掌握规律,妥善处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。比如,前几年,金融市场比较活跃,出现了很多小额贷款公司,而现在大家都把钱投入股市,忽视了实体经济。今年全省1月份财政收入中,有的市州非税收入占50%以上,还有的甚至占70%以上,这反映出经济结构出现了一定的问题。因此,一定要提高把握好改革力度、发展速度、稳定程度的平衡能力,增强底线思维、创新思维、法治思维,注意把握好人民群众总体受益原则和总体承受能力原则,把改革可能引起的社会震动减小到最低限度,推动全市经济社会持续健康发展。
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