“三严三实”是领导干部的为官之道和行为准则。加强干部队伍建设,让领导干部自觉践行“三严三实”,必须把“三严三实”专题教育融入到经常性学习,使广大干部做学而信、学而用、学而行。
要坚持领导抓、抓领导。学习教育是党员领导干部坚定理想信念、强化党性观念、增长知识才干的重要途径,也是开展党的思想政治建设和作风建设的宝贵经验。要抓住领导干部这个关键少数,坚持书记抓、抓书记,切实把专题教育与平时思想政治学习教育结合起来,通过经常性的党性教育、红色教育、纪律教育,全面贯彻从严治党的新思想、新主张、新要求,引导领导干部自觉践行“三严三实”。要创新学习的方式和内容,通过开展中心组学习、“领导干部上讲台”、周末大课堂等形式,带头上党课,带头讲政策、讲业务,强化思想政治教育,营造起祟尚学习、追求提高、完善自我的良好氛围。
要坚持具体抓、抓具体。学习教育不是为了装点门面,最终目的是要通过解决实际问题促进作风改进、推动事业发展。开展专题教育,要坚持周例会、月调度,定期召开联席会议,对上级精神,第一时间学习领会;对关键节点、重要事项,第一时间提醒提示,把责任落实到单位到人,确保专题教育统筹推进、有序开展。要把“三严三实”要求贯穿到干部教育管理全过程,制定干部培训规划文件,层层落实干部培训职责,让各级一把手真正负起责任。要紧密结合常态化工作展开,开展常态化教育,做到学中用,用中学,把学习教育体现在日常工作和生活中,落实到干事业、谋发展的“实事”上来,防止出现“两张皮”,以实实在在的效果做到两手抓、两不误、两促进。
要坚持经常抓、抓经常。“三严三实”是专题教育的内容,也是学有所得、学有所成的基本要求、严格标准。要充分运用好专题教育形成的制度成果,把专题教育纳入已有的学习教育体系,进一步深化中心组学习、年度民主生活会、组织生活会等充电提能、提神补钙的学习形式,创新推出“乡镇干部夜校”、“道德讲堂”、“领导干部上讲台”等抓手,以“严”的标准、“实”的要求强化学习氛围,使学习教育制度化、常态化、长效化,推动干部作风建设不断迈上新台阶。
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