两袖清风不带泥 一生清廉扬正气

人，是构成社会的基本元素。社会的发展进步需要传递的是正能量，弘扬正气，清正廉洁是一种情操，是一种品德，是一种素养，是个人和社会进步所必须的约束规范，是对正气的弘扬。古往今来，人们对廉洁的理解有着不同的时代风格，因为地域时空的差异而带给人们多种廉洁，但廉洁所蕴有的内容却是大致相似的。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”这是孔子对廉洁的诠释。革命斗士方志敏则认为“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”，著名作家巴尔扎克则这么解释：“没有思想上的清白，也就不能够有全能的廉洁。”

学高为师，身正为范 ，在呼唤廉洁的形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。 

“少年兴则国兴，少年强则国强。”老师教育的是祖国的未来，民族的希望，我们的责任任重而道远。

孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去。

为民贵在自觉，务实贵在奉献，清廉贵在坚持!作为一名普通的基层一线教师，我们只有做到修身律己，务实教学，方能诠释教育的真谛和教师的价值。在教育教学中，我们要把学生当做“大家庭”中的重要成员，增强学生主体意识，对等沟通，从“管理为先”转向“服务为先”；要在学生中深入五心教育，增强学生爱国、爱校、爱家意识；要在全校教师中加强作风教育，进一步提升教师素质；党员教师要严格要求自己的一言一行，为普通教师和学生做好示范，带动教风、学风建设，一步一个脚印扎实做好本职工作，“凝心聚力、建功立业，建设和谐奋进大家庭”；要在教学工作中，对学校发展有益的多做、早做，表面的、不实际的少做、不做，不好大喜功，不虚荣浮夸，直面矛盾，真抓实干，促进学校发展。

讲廉洁故事，扬廉政精神。建廉政文化，育廉政之苗。廉政从校园开始，从娃娃抓起，让孩子们两袖清风不带泥,一生清廉扬正气。

【声明：本文仅代表作者个人观点，其原创性以及文中陈述内容的真实性、完整性未经本站证实，仅供读者参考。】