最新党校工作总结

最新党校工作总结

核心提示:全面建设,狠抓整改。在深入研究、深刻领会评估指标体系的基础上,进行通体考虑,重点设计。对党校的功能定位、办学理念和办学思路进行明确,对办学特色进行总结、概括和提炼,按照“不求最大,但求最精,更求最优、最美”的要求,全面开展自评自建工作。

xxxxx年,我校在xxxxx市委正确领导下,在大连市委党校精心指导下,经过全校教职工共同努力,全面完成了市委交给的各项工作任务,被市委授予“xxxxx-xxxxx年度创先争优工作先进党委”和市直机关授予的“先进基层党委”光荣称号。一年来,主要工作汇报如下:

一、关于评估工作

评估工作事关我们党校发展大局,是难得的发展机遇,我相信我们在座的同仁也有同感,都做了大量的工作,我校也一样,把评估工作当成现阶段的一项非常重要的工作来抓,主要做了以下工作:

一是加强领导,周密部署。我校从xxxxx年5月全省县级党校建设工作会议召开后,就按照《党校评估标准》要求,及时成立了以校长为组长的评估工作领导组,制定了党校评估工作整体方案,确定迎评工作思路,指导评估各阶段工作;抽调专门人员成立评估工作材料组,对资料归集进行全面检查和补充完善;与各处室签订《评估工作责任状》,分解工作任务,落实工作责任,明确工作要求。

二是广泛宣传,全面动员。对这次评估市委领导高度重视,及时作出了实施意见,市委书记巩其庄还亲自与市政府主要领导一起协调解决党校实际问题。我校也先后五次召开专题会议,统一思想、深化认识,在全校上下形成了大家高度重视评估、热情关心评估、积极支持评估、主动参与评估的良好局面和浓厚氛围。强调“党校没有与评估无关的处室,也没有与评估无关的个人”的工作理念,要求全体员工心往一处想,劲往一处使。为迎接评估,许多教师放弃节假日的休息时间,做了大量艰苦细致的工作,付出了诸多的智慧与心血。

三是全面建设,狠抓整改。在深入研究、深刻领会评估指标体系的基础上,进行通体考虑,重点设计。对党校的功能定位、办学理念和办学思路进行明确,对办学特色进行总结、概括和提炼,按照“不求最大,但求最精,更求最优、最美”的要求,全面开展自评自建工作。

四是充分准备,接受检阅。在做好各项工作的基础上,认真谋划迎评冲刺阶段工作。成立迎评冲刺工作指挥部,由校长担任总指挥,分管教学科研的副校长担任副总指挥兼总协调,下设办公室、材料组、后勤保障组、宣传组、维护组、督察组,全面负责专家进校评估前的各项准备工作。在此期间,大家以饱满的热情、高昂的斗志和必胜的信念进入决战状态。

二、关于干部培训工作

多年来,我们始终把党校培训工作当做重要的任务来抓,严格按照分类培训要求,科学设置培训班次,根据各类培训对象的特点和中央、省委有关要求,规范各班次学制。xxxxx年,我校举办了乡局级领导干部进修班、副乡科级干部培训班、中青年干部培训班、公选新任职领导干部岗前培训班、人才干部班、全市“两新”组织党组织书记培训班、全市入党积极分子培训班,还有正在进行的十八大培训班等27个班次,共计32期,培训3,686人次。

同时,我校还坚持广开渠道,全面培训的原则。xxxxx年我校送课下基层161场次,受教育人数达17,000多人次;接待全市党政机关、群团组织和其他基层单位干部教育培训40余期,培训5,647人次;我们还分别与福建省福清市委党校、我省义县县委党校开展委托培训、与瓦轴开展合作培训、与省党校开展党政干部在职研究生培训,走出了一条对外办学的新路。

三、关于教学科研工作

教学科研工作历来是我校工作的重中之重。在教学上,我校突出一个“严”字,一是严把专题申报关,在专题申报上,我们做到“三个贴近”,一是贴近时代、二贴近工作、三是贴近干部成长需求。目前,我校大菜单上已经达到340个专题,今年新专题36个;二是严把教学质量关,我们做到“三个环节”,即课前试讲环节、课中听课环节、课后反馈环节。本年度我校共完成7280课时,平均每位教师完成500多个课时,学员反馈满意度达到97%以上。在科研上,今年我校也有新突破,我校围绕市委、市政府的中心工作,瞄准热点、难点问题,学校研究确定了8个科研课题,对其中2个重点科研课题,成立了专门的调研小组,开展集体攻关,有4篇调研文章在省级刊物发表;有3篇学术文章在省党校学术研讨会上交流,其中1篇获得一等奖,2篇获得二等奖;还有7篇学术文章即将在大连市委党校学术交流会上交流。同时我们还向市委市政府选送了2篇有价值的调研报告,分别获得了市领导重要批示。

责任编辑:杨雪校对:蔡畅最后修改:
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