贵州基层深化“两学一做”教育（2）

第四步，互动促学。一个支部一面旗帜、一个党员一颗红星。社区党支部以互动交流扩大学习覆盖面、深化学习效果。一是示范带动对比学习。通过老党员带新党员、老模范带思想落后党员等捆绑学习方式，相互交流，相互学习。每周开展学习习近平总书记系列重要讲话比赛活动，让党员在学中比、比中学，使学习不流于形式。社区举办“八一”建军节座谈会，邀请老军人熊杰宣讲台江革命史，追忆台江解放初期剿匪英雄朱连华的先进事迹，以身边事说身边人，让大家时刻记住先烈们，缅怀在建国时期的英雄先烈，让大家时刻记住“不忘初心继续前进”的精神。二是依托载体交流学习。让每一位党员由“听习近平总书记系列重要讲话精神”到“讲习近平总书记系列重要讲话精神”，持续增强学习效果。社区组织开展“苗歌唱响风雨桥”主题活动，党员干部借此机会在风雨桥上向群众宣讲习近平总书记系列重要讲话精神。三是借鉴先进参照学习。社区党支部带领党员到贵阳世纪城社区党支部开展“两学一做”党建交流互动学习活动，学习他们每周开展活动机会，用5-10分钟的时间以老年人易于理解的语言生动解读习近平总书记系列重要讲话精神，让每一位老同志都能准确掌握其本质涵义，激发他们拥党、爱党、护党自觉性。

第五步，岗位践行。社区党支部把践行习近平总书记系列重要讲话精神作为衡量党员是否合格的重要标准，始终要求立足岗位学、履行职责学、提高技能学，坚持多交流、多学习、多实践。每周一至周五晚上举办“苗歌唱响风雨桥”活动，社区人员自编自演或鼓励群众积极参与演出，提高党支部党员的组织能力、宣传能力和文艺能力。开展“总书记话儿记心头、党员爱岗尽职当先锋”活动，把党员“模样”树立起来，把党支部“形象”明晰起来，引导党员履职尽责，把爱党、忧党、兴党、护党、宣党落实到行动中来，让重要讲话无处不在，让敬业精神无处不在。老党员杨泽银、丁承孝、李达辉、舒大信、罗胜强发挥余热，天天坐镇社区，为社区出谋划策，撰写习近平总书记系列重要讲话的宣讲篇章，为社区党支部提出不少好的学习建议，发挥了老党员的先锋模范作用，为建强党支部的战斗堡垒作出应有贡献。