习近平论怎么管党（2）

“三严三实”专题教育

开始时间：2015年4月底

主要内容：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实

重点教育对象：县处级以上领导干部

聚焦：对党忠诚、个人干净、敢于担当

引导党员干部弘扬严的精神和实的品格

各级党委要把先进典型作为“三严三实”专题教育的鲜活教材，引导党员干部弘扬严的精神和实的品格。

——2015年6月30日，习近平会见全国优秀县委书记时的讲话

把“三严三实”贯穿改革全过程

要把“三严三实”要求贯穿改革全过程，引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。

——2015年7月1日，习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时强调

习近平对践行“三严三实”提出四项要求：

践行“三严三实”，要立根固本，挺起精神脊梁；要落细落小，注重细节小事；要修枝剪叶，自觉改造提高；要从谏如流，自觉接受监督。

——2015年9月11日，习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习时强调

习近平就中央政治局当好“三严三实”表率提出4点要求：

第一，自觉把“三严三实”要求体现到坚持坚定正确的政治方向上。第二，自觉把“三严三实”要求体现到落实党中央重大决策部署上。第三，自觉把“三严三实”要求体现到对分管方面的管理上。第四，自觉把“三严三实”要求体现到严格要求自己上。

——2015年12月28日至29日，中共中央政治局召开专题民主生活会，习近平主持会议并发表讲话

“两学一做”学习教育

开始时间：2016年

主要内容：学党章党规、学系列讲话，做合格党员

主要措施：围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率

教育对象：全体党员

推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展

部署“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

基础在学，关键在做

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

——2016年4月，习近平对开展“两学一做”学习教育作出重要指示

“两学一做”，首先要学好党章

“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员，要做合格党员，学习贯彻党章都是第一位的要求。

——2016年4月24日至27日，习近平在安徽调研时的讲话