报告人:李艳艳 北京科技大学马克思主义学院副教授

导读:

目前，部分高校存在着马克思主义边缘化、空泛化、标签化的理论生存困境，存在着以专业课程制约高校思想政治理论课教学与研究困境；一些教师在专业科研上是尖子，在思想政治上却是“矮子”，在教学中又存在着“去意识形态化”“非意识形态化”的问题，等等。所以，习近平总书记强调：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向而行，形成协同效应。”[文稿][PPT]