小学“弘扬雷锋精神,倡导时代新风”活动总结

小学“弘扬雷锋精神,倡导时代新风”活动总结

核心提示:根据学校大队部制订了“学雷锋”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用板报、升旗仪式和班队会,进行了雷锋故事宣讲,雷锋影片展播,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,我校大力开展“学雷锋”活动,现将情况总结如下:

一、营造气氛,大力宣传

根据学校大队部制订了“学雷锋”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用板报、升旗仪式和班队会,进行了雷锋故事宣讲,雷锋影片展播,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展学雷锋活动

我校通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。

1.3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2.“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。

3.各班开展学雷锋主题班会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。

4.各班以班级为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

5.各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难。

6.开展“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。

责任编辑:佘小莉校对:郭浩最后修改:
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