怎样阅读,是深阅读还是浅阅读?

报告人:梁衡 著名学者、人民日报原副总编辑

导读:

阅读过程可能有故事、情节、信息、知识等,但只有一个效果:兴趣;两个目的:思想和美感。人有六种阅读需求,分别是:刺激、娱乐、信息、知识、思想和审美。浅阅读、消费型阅读是为了满足刺激、娱乐和一般的信息;深阅读、思考型阅读是满足知识、思想、审美,去思考、判断、分析、创造。专家指出,我们要跳出没有目的的浅阅读,进行思想层面的深阅读;摆脱娱乐型的“俗”阅读,进行道德和审美层面的“深”阅读。[文稿]

2017-03-29 09:17:00 来源: 宣讲家网 我要评论(0)
校对:潘攀责任编辑:叶其英
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