文化传承的青年力量

文化传承的青年力量

摘要:大型文化创意创投季播节目《创意中国》第二季中,就涌现出不少优秀的青年创业者,从年轻人的视角出发,展现了他们在传承发展优秀传统文化的使命与担当。

大众创业万众创新的时代,为我们带来了很多颠覆性的改变,让我们的生活更便捷高效。但我们也看到一种趋势,有越来越多的青年创业者,他们最大的追求不是商业变现,而是用创意、创新性的年轻化表达,让更多的年轻人喜欢上古老、传统的优秀文化。

大型文化创意创投季播节目《创意中国》第二季中,就涌现出不少优秀的青年创业者,从年轻人的视角出发,展现了他们在传承发展优秀传统文化的使命与担当。尽管这些年轻的选手在传承切入点、商业转化、资源调度等方面,目前还不如中年创业者成熟,但仍彰显了年轻群体们的独有思维和特色,更凸显了他们对中华优秀文化的高度认同和文化自信。

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传承文化源于认知

曾有一份关于高校青年如何看待中国传统文化的调研报告,来自北大、清华和人大三大名门校俯的100名本科学生填写了问卷,结果显示,学生们普遍对传统文化有很高的认同,但在认知程度上却稍显不足。

这是由于中国传统文化底蕴深厚、博大精深,对当代青年关于传统文化的了解提出了较高的要求,而当代青年的生活、学习等日常场景中却缺少能让他们充分了解传统文化的渠道。因此我们能看到,《创意中国》中出现的青年文化创业者,往往都是从家庭、专业中获取到相关的信息。比如第一期节目的“唐窑文化”和第二期节目的“云中绣吧”,就是因为家庭从小的耳濡目染,造就了她们对传统文化的高度认同和认知。

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“戏说”项目创始人李超林是中国戏曲学院导演系的学生,他说:“戏曲在中国传统艺术中的独特性和唯一性带给我们这些年轻学子一份文化自信。”这句话非常具有代表性。认同、认知,是年轻人在传承中华优秀传统文化时最原始的出发点,而能引起年轻人认同、认知的往往是中国传统文化的独特性和唯一性。

这十分符合90、00这些新一代青年追求个性化的代际特征。尽管他们追寻的与众不同在很长一段时间都不被老一辈认可,但随着这代青年思想上的逐渐成熟,他们开始思考如何这种个性化的事情要如何赢得普遍性的认同。答案他们也已经找到了,那就是在传统上加以创新。

发展文化来自创新

弘扬传统文化的目的,一为延续国家民族的精神命脉,二为继承发扬优秀的文化基因。因此,文化的发展是以继承为主要线索,以创新为发展依托,依据当下的时代特征,拓展传统文化的内涵,不断创新弘扬传统文化的方式方法。如60多年前梅兰芳先生谈及京剧改革时所言:“移步而不换形。”

尽管我们如今身处的时代较梅兰芳先生的时代已发生翻天覆地的变化,但在全球化的宏大背景下,各种文化相互渗透影响,中华优秀传统文化要如何既适应现代化进程,又保有自身独有特点,梅兰芳先生这句话依然适用。这方面,青年群体有着天然的优势。

当下的青年成长于互联网技术腾飞的年代,他们从小就面对来自世界的海量信息,逐渐形成了他们了解世界的开放、辩证的思维方式。他们不喜欢填鸭式的传播方法,也不喜欢传统文化刻板僵硬的一面,因此他们正在用自己的方式,去解构、重构那些传统文化。

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或许这个过程中,由于经验、思考上的火候不足,会让他们给出的答卷不尽如人意,但仍是这些创业者以青年人特有的敏锐推广和发扬优秀传统文化的一次尝试,体现的是我们的青年群体旺盛的创造欲和创新能力,以及肩负文化传统的使命感和责任感,我们应该予以更多的鼓励和引导,给他们足够的时间和空间让青年成长。

坚守文化因为使命

不同于中年创业者要面临来自家庭的经济压力,青年创业者由于父辈们仍值壮年,各方各面都能给予青年们支持,让他们在创业时能无后顾之忧。因此,青年创业者的创业目的也相应的较为纯粹,他们的执着往往是源于对传统文化的了解、热爱,以及发展传统文化的理想和使命。

《创意中国》创意召集人、58同城CEO姚劲波也表示,在点评时之所以对“五维记忆”项目比对“戏说”项目更为严格,是因为前者追寻的是商业化的表达,而后者就是源自一种去推广逐渐被遗忘的传统文化的理想。

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关于文化的传承,全社会都已形成共识,那就是这些传统文化需要得到年轻人的认同和热爱才能迸发新的生命力。而能够做到让年轻人喜欢上传统文化的,也只有处在同样话语体系内的年轻人。因此我们看到,以《创意中国》舞台为缩影,越来越多的年轻人开始自发地,让传统文化通过创新性转化变得灵动而个性化,改变严肃古板的刻板印象,打造出越来越多符合当下年轻人的审美趣味的文创产品。这种自发性的输出,正是源于青年对自身肩膀上承担的文化传承重任的使命认同。

今年五四青年节前夕,习近平总书记在北京大学考察时说道:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”广大青年不但是现在的主力军,也是未来的主力军。可谓生逢其时,也重任在肩。可喜的是,在《创意中国》舞台上,我们看到了青年力量的崛起和他们的使命担当。

责任编辑:叶其英校对:李天翼最后修改:
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