抓紧藏语系高级佛学院“一个机制四个体系”建设

抓紧藏语系高级佛学院“一个机制四个体系”建设

2019年全国统战部长会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,牢牢把握时代方位,锚定使命任务,切实把党中央对统一战线的决策部署落实下去,把广大统一战线成员的智慧和力量凝聚起来。

藏语系高级佛学院作为服务统一战线事业、培养藏传佛教高素质僧才的最高学府,全面贯彻落实全国统战部长会议精神,最根本的是要发挥好学院“藏传佛教高素质僧才培养主渠道优势和反分裂斗争重要阵地作用”,不断培养壮大藏传佛教爱国进步力量,在新时代统一战线大格局中不断实现新作为。

一、持续抓好思想政治教育工作机制建设,确保学院始终坚持正确办学方向

把握新时代新方位,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导藏传佛教人才培养,教育师生员工树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,确保师生员工始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,是学院思想政治教育的根本任务。

一是狠抓党的政治建设。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,加强党员教育管理和纪检监察,坚持把纪律和规矩挺在前面,发挥党组领导核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以党的政治建设为统领全面加强党的建设。

二是加强对宗教界政治引领。推进宗教界“学史学法学习近平新时代中国特色社会主义思想,做爱国爱教引领者”即“三学一做”学习教育活动常态化制度化,充分发挥党组成员联系宗教界学习组的制度作用,探索党员领导干部与宗教界人士结对互助学习,引导宗教界人士进一步坚定“四个自信”,增强“五个认同”。

三是铸牢学员思想政治根基。完善学员思想政治教育工作“三个途径和三个措施”抓紧藏语系高级佛学院“一个机制四个体系”建设机制,不断丰富公共课教学、现场教学、《学员品德教育方案》三个途径教育教学形式,持续加强和规范入学教育、班主任引领作用、班会自我教育三个有效措施,以可靠机制促进学员思想政治教育工作入脑入心,铸牢中华民族共同体意识,厚植爱国情怀。

二、坚持推进学衔体系建设,不断完善藏传佛教健康有序的人才培养新制度

建立新的学衔制度是藏传佛教发展史上具有变革意义的重大工程,是藏传佛教坚持中国化方向的具体实践。适应新时代新要求,就要把藏传佛教人才培养工作放在新时代统战工作大格局中思考和谋划,持续加大创新力度。

一是牵头机制创新。按照中央相关文件赋予高级佛学院的职责任务,牵头建设好藏语系佛学院院际交流机制、共享经师机制,探索推进藏语系佛学院定期会议协调机制、充分发挥统编教材委员会作用等,巩固完善藏传佛教人才培养协同并进的“一盘棋”格局。

二是深化培用结合模式。加大与地方统战部门协调,择优录取地方重点培养的僧人,衔接省级佛学院,从“智然巴”获得者中招录高级班学员。建立学员信息反馈和共享机制,与五省藏区统战部门协商共建培用结合长效机制,积极推动“拓然巴”在地方发挥作用。

三是提高服务大局能力。认真落实好中央精神和《办法》要求,着眼服务新时代统战工作大局,进一步凝聚藏传佛教界的智慧和力量,坚持我国宗教中国化方向,推进教育教学改革和机制创新,建立与新时代中国特色社会主义相适应的藏传佛教学衔制度。

三、加强教学体系建设,不断提高教学育人工作水平

按照中央书记处书记、中央统战部部长尤权同志在接见第十四届高级学衔获得者时的讲话精神,认真实施《教学体系建设方案》,着力在破解重点难点问题中展现新气象新作为,把“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”作为人才培养的根本任务。

一是加强师资队伍建设。加强专职经师、公共课教师队伍建设,拓宽专兼结合的师资力量引进渠道。完善经师评聘制度,推进落实藏语系佛学院统一规范的经师评聘指导意见,探索师资力量共享和整合机制,把教师、经师、考评老师、班主任、拓然巴、辩经人员和研究员为主体的“七支队伍”建强用活,发挥整体效能。

二是创新教学模式。完善课堂教学、现场教学、分散学修、集中辩经实习和参观学习“五个环节”有机统一的特色教学模式。扩大学员对外交流学习,加大“走出去”力度,将交流学习与藏传佛教文化保护和发展成果展示结合起来,提升学员对制度优势和文化自信的自豪感。

三是完善教学大纲建设。坚持按纲施训,尊重藏传佛教各教派学修传承,进一步完善高级学衔教学大纲,编制好初、中级学衔教学大纲。

四是发挥三级学衔统编教材权威作用。普及《中国特色社会主义理论体系概论》《宪法与法律基础》《中国近现代史》和《习近平新时代中国特色社会主义思想》“3+1”公共课教材,推动专业课统编教材投入试用,收集反馈意见,及时修订完善,提高教材权威性。

五是深化教学研究。建立公共课、专业课教研室,加强特色学科建设,优化课程设置,加强教学研究。充分发挥教义阐释在教学育人中的积极作用,努力推进教义阐释成果进课堂。

六是规范教学管理。落实《学院教学体系建设方案》,发挥教学工作委员会作用,统筹教学实施和教学评估,完善激励机制,打造高水平教师、经师队伍和教学管理队伍,建成一批特色精品课程,形成较为完善的教学质量保障和评估体系。

四、抓好文化体系建设,为培养高素质僧才提供深厚的文化滋养和精神动力

坚持以文化人、德育先行的理念,坚持以社会主义核心价值观为引领,认真落实《校园文化体系建设实施方案》,提升师生员工综合素养,增强学院文化软实力。

一是进一步凝练高雅、稳健、和谐的校园文化精神。总结提炼学院30余年办学实践的成功经验,突出中华优秀传统文化和爱国主义精神主题,深化校风校训学习宣传,阐述办学理念,丰富精神内涵,进一步提高校园文化精神境界。

二是丰富具有鲜明社会主义特色、浓厚爱国爱教氛围、广泛统战性质的校园文化形象。着力打造西黄寺博物馆藏传佛教爱国主义优良传统宣传窗口和现场教育基地,藏族文化和藏传佛教优秀文化保护和发展成果展示平台。增设社会主义核心价值观宣传标识和藏传佛教爱国爱教故事文化景观,制作文化理念宣传标牌和校风校训铭牌徽章,打造清净、舒适、有品位的校园环境。

三是创建一批精品文化活动和文化互动体验项目。创新文化活动形式,结合参观教学和分散学修安排,探索开展学员爱国情怀体验活动,组织开展以培养团结协作精神和提升文明观念为主要内容的系列校园文化活动。建设西黄寺书画院、唐卡文化中心和学院文化体验馆,开设中华优秀传统文化讲堂和特色学习兴趣班等体验平台,着力打造书香校园,提高文化品位。

五、完善服务保障体系建设,夯实学院自身建设的基础

落实好《学院五年工作规划》,确保学院发展的科学性、计划性和前瞻性。完善“拓然巴”经费支出标准体系,提高资金使用效能。修订《处室职能、岗位职责、任职条件手册》,优化岗位设置,深化按岗管理。实施《促进管理岗位向专业技术岗位调整的意见》,逐步提高专业技术人员比例。落实学院基础设施设备更新升级方案,统筹建设综合教学区、办公区、博物馆区、经师公寓生活区四位一体的信息化智能服务保障系统,提升服务教学育人中心工作的能力。

进入新时代、踏上新征程,学院将坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻党的十九大精神,贯彻落实全国统战部长会议精神,团结一心,再创佳。

(作者:王长鱼 中国藏语系高级佛学院党组书记、常务副院长)

责任编辑:王妗校对:张弛最后修改:
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