党校学习期间党性分析材料

党校学习期间党性分析材料

领导干部到党校进行脱产培训,既要学习理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,又要加强党性锻炼,提高自身修养,改造主观世界。学习是无止境的,学如才识,不日进,则日退。回顾平时个人思想和工作实际,结合党校期间的学习生活,经个人党性分析,在学习态度、学习深度、学以致用上存在差距和问题。

学习态度不端。由于平时工作繁忙,长时间处于高强度工作环境,身心都产生了疲惫感。初到培训班时,内心抱着能从繁杂公务中抽身出来,休息调整的心态,对此次难得的学习机会不够重视,学习态度有所放松且缺乏紧迫感,未能正确认识到党性修养培训的重要性。学习深度不够。在日常学习课程中,虽能做到课上专心听讲、做好笔记、努力吸收,但由于平时工作中养成的在工作之余时间分散、偏碎片式的学习习惯,课前准备不足,温预习时间较短;课后缺乏深入思考,课堂外并未做好延伸,未能真正做到学懂弄通、学深悟透,导致学习效果不够理想。学以致用不紧。学习过程中,由于将学习重心较多的倾斜到掌握理论、接受知识,独立思考的过程有所欠缺,对如何以理论知识指导实践、推进工作思考不够。理论知识水平虽然更加充实,但以科学先进的理论知识指导实践,提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力有待进一步提高。

习近平总书记曾说,领导干部的学习水平,在很大程度上决定着工作水平和领导水平。作为新时代的一名基层领导干部,只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导重任。

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责任编辑:吴成玲校对:刘宇同最后修改:
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